为学三态演讲稿XX市20XX年演讲大赛三等奖获得者温州大学瓯江学院杨泽军尊敬的各位评委老师,各位观众,大家上午好
很荣幸站在决赛的舞台再进行一场演讲
这场演讲,是自己作为一名大学生的思考与感想,我见与分享
大学里,我学习了很多,见识了很多,收获了很多,成熟了很多
曾记起拜读过北京语言大学李宇明老师的为学三态,自己思考很多,也写了不少感悟
此次想将其思考变成演讲,讲出新的东西
因为我今天品谈为学三态
首先解释为什么要谈为学呢,为学使我们大学生要悉心学习知识
总的论证一句话:"学成文武艺,货与帝王家"
接着我们慢慢的谈三态
同样的我们延续蚕,蛹,蛾这三态的变化,来引申作为一名大学生的何去何从
蚕,推敲字理,引申
主要谈及理想的一步步滑坡导致理想低俗化,理想湮灭化
举一个例子,小学的我们梦想如何远大,中学时代的我们梦想变化,大学时代梦想渐实,毕业后无理想,低俗理想
结论:学初为蚕者,当悉心汲取知识,多学习多看书,是自己得以晋升进步
蛹,直接抬高台阶引申到为学者的思考层面,注意端正自己的学习,明白要做什么,为什么这么做,有什么益处
结论:学致蛹者,当研读经典,多写多讲,多活动,多实践
要做好成功的准备,努力实现自我人生价值
不做准备的人,就是准备失败的人
蛾,突破了蛹,就是最高阶段
要有自己的思想,自己的成果,创新出不一样的东西,留下光辉的一笔
破茧而出,羽显成蛾
正稿内容:发扬即将消失的一些优秀的学问
古代先贤对如何做人、如何待人接物都有很深的认识,也许这种认识在现今社会环境中并不适合,但我们应该秉着"取其精华,去其糟粕"的精神对待它们
这些先贤之所以被称为贤人必然是因为他们有贤于他人之处,纵使几百年、几千年过去了,他们的著作、话语在某些方面仍会适用
对于这些"精华"我们应该加以第1页共2页继承并发扬
例如,墨家学派的"兼爱"、"尚贤"、"尚同"等思想,以及对力学、光学、几何学、