来源于网络寄语Dian团队的队员评论:(2)日志分类:一、不要太功利，目光不要太短浅目前Dian团队主要有三种人：1.刘老师的学生；2.比较喜欢做硬件和软件的人；3.想镀个金，混个好名声的人。要对第三种人提出批评，原因是太功利了，为了混得推荐信、文章、专利、保研加分等等，目光太短浅了。首先应该把项目做好、做完，文章等等都应该算是副产品，我们团队的主要产品是人。团队有将近130人，一年大家什么都不干，支出最少也要12万元，在Dian团队的每一个人都应该想想自己能为团队做什么，留下些什么。团队要持续发展，必须在项目和技术上有所积累，所以我们要加强文档管理，文档验收的标准是能够让后来人看得懂。写文档一是为了给自己总结，二是为了给别人留下财富。前段时间我解决了一个问题，大概花了两个小时的时间，这个问题我几年前碰到过，那次花了我两天的时间去解决，从两天解决一个问题到两个小时解决一个问题，对我来说是有进步的，但是我觉得实际上这是我失败的地方，如果当年我把这点记下来的话，我可能只要十分钟，把文档看一遍，我就知道错在哪里。所以大家现在一定不要吝惜自己的纸和笔，当然如果你实在条件不好，记在电脑里也可以，不过千万记住一点，注意备份。二、想镀金的人产生的原因：高校的扩招和班主任的经验传授下面我要讲一下第三种人，我刚才说是要提出批评的。其实这第三种人的产生也是有原因的。我觉得无非是两个原因：一个原因是高校的扩招，现在研究生的规模与我们当年本科生的规模是一样的。扩招了，很多条件都变了，不知道是变坏了还是变好了，反正就是扩招之后竞争很来源于网络激烈。第二是前人传授的一些经验。现在的本科生，尤其是大一大二的学生，都有研究生当他们的班主任，他们会向本科生传授这样的经验：现在要好好学习，将来的话考研保研的话，分数很重要。这个本身是没有错的，但是我觉得这个说法有点问题。刘老师前两天说今年我们系大四准备保研的前六七十个人中，绝大部分人都是拥有高级程序员证书的，并且大部分人的加分可以达到五分。我当时吓了一跳，刘老师跟我说了这五分是怎么加起来的：过英语六级，加一分；过高程，加两分；过计算机xxx，加一分；获校三好，再加一分，这五分就这样加起来了。当时我们年级最厉害的人也只是加了五分而已，其他大部分都是加一两分。所以我觉得很奇怪，现在的小孩太厉害了，什么都会。英语六级我都是研究生最后一年闯过的，我英语是很差的，我六级考了八次，所以大家可以知道，我是经历过怎样的打击才过英语六级的。然后呢，我们所有的人几乎都只加一两分，而现在的小孩几乎都加四五分，我就觉得很奇怪，刘老师又告诉了我一个更有意思的事情，大部分小孩虽然都过了高程，但是去编程序没有几个人能够编出来的。我说这就完蛋了，这么多人都过了高程，到时找工作的时候别人一看，哇！华中科技大学电信系的人，好厉害，个个都是高程！然后出个题目让你写个程序，不会！你们想想你们在砸谁的牌子？那以后人家单位来我们学校一看，说：华中科技大学的，这都是什么东西啊？拿着高程证书又不会编程？那你不是找骂吗？那你还不是给我们丢脸？大家想一想。这个的话呢，我觉得是我们的同学现在太功利了，太功利了！因为在我们那个时候，大概只有到了大三下期的时候才有人提议说要准备考研保研了，然后算一算自己的学分，然后看一下自己可以加多少分。所以我们都是到大三下学期才开始讨论这个问题，分数出来之后才统计自己有哪些可以加分的。但是，现在我接触到的很多本科生，来源于网络从大一开始就跟我说：我以后要保研，我要考这个考那个。太功利了！我也是教过课的，也有学生跑过来跟我说：“老师分数能不能给我高一点，到时我想考研保研的时候分数多一点。”我说这是什么东西啊，怎么现在的学生都把眼光放的这么狭隘？所有的东西都盯到成绩上面去了。所以我希望在座的研究生和高年级本科生，如果你们有机会当班主任的话，这个话你们一定要好好想一想该怎么去教。不要一开始就跟我们下面的人讲：“你们一定要注意分数，要怎么去考怎么去考。”这种东西太功利了！而且呢，考了这么多证，你有没有这个水平，你问...
