文教局双争活动指导方案为进一步加大文教系统参与创建全国文明城市活动的工作力度，根据全国文明城市测评体系和区“百日创建大行动”实施方案，结合文教系统的实际，现就文教系统参与“百日创建大行动”，促进“双争”工作，提出如下意见。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“争做文明人，争创全国文明城”为主题，以全国文明城市测评体系为依据，紧紧围绕区“百日创建大行动”的要求，突出文教系统创建任务三大重点，坚持教育与整治并举，建设与管理并重，为全市的“双争”活动作出应有的贡献。二、工作重点完善文体设施，整治文化市场，提升学生对“双争”活动的知晓率、参与率、支持率。三、工作措施（一）开展六大活动，营造创建氛围1、开展区“红领巾”志愿者百日大行动。大力宣传“双争”活动的重要意义，发扬“红领巾”的少年先锋作用和志愿者的无私奉献精神，开展保洁、送温暖等活动。做好城市的小主人，成为实践文明的小标兵。2、开展“少年实践日”活动。从3月份起，每周一次，参与社区护绿、巡访、劝导、宣传等活动，喊响“365天，天天都是奉献日”的口号。3、开展“小手牵大手”活动。充分发挥青少年学生在家庭的宣传作用，通过开展“我家为创建献一计”、“我为创建做一事”金点子征集，“我与创建活动”征文比赛，发放告家长书，签订家庭协议书等活动，小手拉大手，共同创文明。4、开展中小学生创建书画比赛。结合“五四”青年节、“六一”儿童节，开展青少年创建书画比赛，进一步提高青少年创建意识。5、开展“百支队伍进社区，千场演出颂文明”大行动。组织和指导群众业余文体活动，会同区委宣传部等部门积极筹备第1页共6页和组织开展区级大型文化活动，使区级大型广场活动场次达到创建指标要求。6、开展唱响、唱好校歌和社区之歌活动。丰富群众文艺活动，努力提高群众文艺活动质量。（二）抓实五项教育，强化德育工作1、师德主题教育要采取多种有效方式，开展以师德为主题的教育活动。要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习，增强教师建设有中国特色社会主义的信心；加强爱岗敬业、热爱学生、教书育人的教育，增强教师的事业心和责任感；加强教育法律法规的学习，提高教师依法从教的水平；加强教师职业道德规范教育，使教师能模范遵守社会公德，语言规范健康，行为举止文明礼貌，言行不违反公德，诚信守法，为人师表。2、法制教育（1）抓好青少年学生的法制教育，增强学生的法律意识。提高学生的法律素质；注重培养学生权利、义务对等的现代法制观念，增强学生遵纪守法，维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。（2）运用关工委、社教办、家长学校等阵地，通过上好法制教育课、举办报告会、参观等形式，坚持学校、家庭和社区联动，营造良好的法制氛围。（3）完善聘请法制副校长的制度，充分发挥法制副校长的作用，抓好警校共建工作。3、诚信教育开展集中性的诚信主题教育和诚信实践活动，各校要以建设“诚信校园”为目标，积极组织开展“人人知诚信、个个讲诚信”，“事事有诚信、处处留诚信”等活动，使学生从小养成诚实守信的习惯，以小气候影响大气候，为社会诚信体系打下坚实基础。4、民族精神和爱国主义教育要有针对性地开展民族精神、中华民族优秀文化传统教育。坚持弘扬和培育民族精神；本市的城市精神为广大师生员工所熟知；利用重要事件、重要纪念日、节庆日开展集中性教育活第2页共6页动。要加强对学生进行爱国主义教育。建立爱国主义教育基地，并经常开展活动。开展多种形式的国防和国家安全教育。5、文明习惯养成教育要切实提高学生的行为文明程度和道德水平，加强对学生的文明习惯养成教育。要认真学习《公民道德建设实施纲要》20字基本道德规范、《市民“七不”行为规范》和《市民公约》。教育学生要遵守公共场所的文明规则；要遵守交通秩序，防止意外事故的发生；人际之间要相互关心、帮助；公共环境、设施要共同维护。要引导学生遵守社会公德，革除陋习，养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯，树立正确的道德观念和社会责任感。（三）推进四项建设，提升创建水平1、加强文体设施建设。按照全国文...
