1/12山东省教育科学“十二五”规划重点课题子课题申报、评审书课题名称：课题主持人：所在单位：申报日期：《国家课程校本化实施的典型案例研究》总课题组制2/12填报须知、课题负责人原则上须具有高级专业技术职务（或相应行政职务）。课题负责人不具备高级专业技术职称（或相应行政职务）的，而且课题组中又无高级科研人员参加实际研究工作的，须由两名同行高级科研人员推荐。、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性的研究任务。、课题完成情况，分以下几种：主持过市级以上教育科学规划课题并已结题；主持市级以上教育科学规划课题但未结题；参与市级以上教育科学规划课题；未参与市级以上教育科学规划课题。申报人只须在“课题完成情况”栏上填上序号“、、、”即可。、课题论证应充分。、研究计划和阶段成果应明确。、申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后上报。、申报书一律双面打印，左侧装订。3/12一、课题研究人员基本信息主持人姓名性别民族出生年月行政职务专业技术职务研究专长最后学历最后学位课题完成情况工作单位联系电话通讯地址邮政编码课题组主要成员︵不含主持人︶姓名专业技术职务工作单位研究专长在课题组中的分工4/12课题主持人近五年教育科研情况主持教育科学规划项目的级别及完成情况发表或出版的主要论文或论著论文或论著名称发表报刊及日期出版部门合作人5/12推荐人意见二、课题研究论证报告不具有高级专业技术职务的课题主持人，须由两名具有高级专业技术职务的、且主持过县区级以上教育科学规划项目研究课题的专家填写推荐意见。推荐意见要从课题主持人的“专业水平”、“科研能力”、“组织能力”等方面陈述。推荐人姓名专业技术职务研究专长工作单位推荐人主持过的课题名称推荐人签名：推荐人姓名专业技术职务研究专长工作单位推荐人主持过的课题名称推荐人签名：6/12、课题提出的背景与所要解决的主要问题（）课题提出的背景（）所要解决的主要问题、本课题在国内外同一研究领域的现状与趋势分析7/12（）国内外同一研究领域的现状与趋势分析（）本课题与之联系与区别、预计有哪些突破、课题研究的实践意义与理论价值
