1/8常州大学英语专业本科培养方案(专业代码:)一、指导思想根据我校的办学指导思想,英语专业坚持“厚基础、强素质、重实践、多技能”的原则,以“平台模块”的培养模式(即以英语语言文学相关课程为平台,以商务课程为模块),培养德、智、体全面发展,职业素质良好,英语听、说、读、写、译功底扎实,熟悉和掌握国际商务基本知识和理论、具备较好的商务操作技能和业务管理能力,能够从事国际商务活动或相关企业管理工作的应用型、复合型人才
二、专业培养目标本着英语沟通能力和商务操作能力并重,体现实际、实践、实用的特点,理论知识与实践能力培养相结合的原则,英语专业培养的学生具有扎实的英语语言基础与应用能力、较广泛的商务知识与较强的实用技能,适应力强,富有创新精神,能在外事、外贸、文化、旅游、新闻出版等部门从事与英语和商务相关的工作
三、毕业生的基本要求.思想道德热爱祖国,坚持社会主义道路;能运用马列主义、毛泽东思想的基本原理观察和分析社会问题,辨别是非;具有正确的伦理道德、社会公德和职业道德;热爱所学专业,具有进取和奉献精神
.知识结构以英语听力、口语、写作、阅读、翻译为基础理论知识,有较强的英语听、说、读、写、译技能;以商务为专业方向知识,合理构成学生的知识结构,既有扎实的专业知识,又有较强的专业实用技能
()基础理论知识具有扎实的英语语言基础和熟练的英语听、说、读、写、译能力;具备一定的英语语言与文学基本知识;了解英语国家的历史、经济、文化、科技等发展情况,具有较强的跨文化交际能力;初步掌握第二外语并具有一定的实际应用能力;熟练操作计算机的能力,并能借助网络进行商务交易活动
()专业理论知识2/8掌握国际贸易、国际商务管理等相关知识和技能;熟悉进出口贸易的交易条件和交易程序;了解国际商法的主要内容;具备较强的从事国际商务活动的业务能力
()相关和拓宽知识掌握国际商务谈判的基本知识和技巧;了解市场营