1/26常州市教科研课题研究情况登记表课题名称《初中物理探究教学策略和方法的研究》课题负责人吕丽所在单位常州市北环中学立项时间2007年9月课题级别市级立项结题时间2009年7月2/26常州市教科研规划领导小组办公室印制3/26说明本表为加强课题研究管理，保证课题研究的健康、正常进展而设置。常州市各级各类教科研课题都应认真填写本表。在课题阶段性小结或结题时，应上缴给有关管理机构，作为评比、验收和鉴定的重要依据。本表一般记录课题组集体活动的情况，由课题负责人及时登载。课题组成员的实验研究活动，由各课题组自行设计相应的登记表，定时检查后归类汇总填入本表相应栏目。“活动形式”主要指研讨会、研究课、学术报告、集体备课、调查研究、参观访问、成果系统等。在“目录”页中只要登载活动的类别，在正页中必须具体展开。如“调查研究”，须在“活动的目的、范围、方法”栏内，填清调查的目的、范围、对象、人数等；在“主要内容”栏中，填写调查结果及调查报告的摘要。正页部分请根据实际需要自行复印，并装订成册。4/26活动情况登记目录序号时间地点参加对象及应到人数实到人数主持人活动形式或内容备注107．9办公室课题组全体成员课题组全体成员吕丽讨论课题的提出和实施的意义并布置组员分工207．9办公室课题组全体成员课题组全体成员吕丽查阅学习相关课题资料总结经验307．10办公室课题组全体成员课题组全体成员吕丽、陈达学习阎金铎的《初中物理教学概论》407．10办公室课题组全体成员课题组全体成员王莉娜收集苏科版探究案例课题组成员分工507.11办公室课题组全体成员课题组全体成员陈达学习材料反思交流607．12办公室课题组全体成员课题组全体成员吕丽学习探究式教学案例，探讨教学方法的转变707.12办公室课题组全体成员课题组全体成员郑剑勇八年级开展综合实践活动——科学探究808.1办公室课题组全体成员课题组全体成员张爱美探究课《平面镜》、《光的反射》的说课908.1多媒体教室课题组全体成员课题组全体成员孙校长学习视频——黄恕伯的《中学教师怎样进行教育科研》1008．3办公室课题组全体成员课题组全体成员张爱美吕丽讨论公开课1108.3办公室课题组全体成员课题组全张爱美吕丽公开课反思5/26体成员1208.4办公室课题组全体成员课题组全体成员周东风学生探究报告的设计和实施效果分析1308．5教室课题组全体成员课题组全体成员孙校长探讨孙校长示范课《压强》观课议课1408．5办公室课题组全体成员课题组全体成员吕丽阶段总结前一阶段的课题实施情况，分析存在问题1508.8校大多媒体教室课题组全体成员课题组全体成员郑剑勇吕丽张爱美陈达校本教研学科论坛活动——同课异构《物体的浮与沉》说课1608.9办公室课题组全体成员课题组全体成员吕丽制定下一阶段课题研究计划1708.9教室课题组全体成员课题组全体成员孙校长探讨孙校长示范课《杠杆》观课议课1808．10办公室课题组全体成员课题组全体成员吕丽汇总材料，迎接中期验收1908．10教室课题组全体成员课题组全体成员吕丽送课下乡——探究课《电流与电流表的使用》观课议课2008．11教室课题组全体成员课题组全体成员陈达讨论探究课《欧姆定律》，分析存在问题观课议课2108．11办公室课题组全体成员课题组全体成员吕丽反思探究性学习在物理课中的作用微格分析6/26常州市教科研课题研究活动情况登记表时间07.9地点办公室参加对象及应到人数7实到人数7主持人吕丽活动形式讨论研究的目的（范围、方法）讨论课题提出的目的和实施的意义主要内容（不够填写另附纸）1.确定课题组成员名单并提供个人信息。（详见课题申报表）2.讨论课题提出的目的。3．讨论本课题实施的意义。4.布置组员分工。评价课题组成员积极参与。填表人吕丽7/26时间07.9地点办公室参加对象及应到人数7实到人数7主持人吕丽活动形式沙龙上网查找研究的目的（范围、方法）查阅学习相关课题资料总结经验主要内容（不够填写另附纸）1．上网查找相关课题资料——《探究与创新：杜威教育思想的精髓》（详见学习材料）2．对所查找的资料相互学习相互讨论3．针对学习的资料提出各自的看法4．形成每个人的意见并汇总，写出学习心得（见学习心得）5.请孙惠...
