幼儿园领导班子对教学常规和教改科研情况的检查指导记录幼儿园教学常规管理评估细则评估项目内容分值评价标准得分教育思想坚持社会主义办园方向,贯彻党的教育方针、政策和《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》6视情况扣分执行教育行政部门、主办单位的指令、规定4视情况扣分计划总结拟定幼儿园教育教学计划,包括:幼儿园学期工作计划、班级学期计划、月计划、周计划、日计划,并落实于各活动之中
5无任何一项计划扣1分,计划未落实扣1分,计划设计不合理酌情扣分对实施情况进行分析、反思、总结以及改进措施,每期均有学期全园工作总结、班级工作总结
5无任何一项总结扣1分,总结质量不高酌情扣分教研工作建立健全教研活动制度
要结合工作实际,有针对性地开展教研活动每月不少于2次,做到内容丰富、形式多样5视情况扣分制定具体可行的教研计划(可表格式),解决实际存在的问题,确定教研工作的重点和研究的具体内容、措施等
并及时对本园的教研工作进行总结,发现问题并进行分析,不断改进工作
5无教研计划、总结扣1分切实加强教育教学工作的领导
园长要深入教学实际,了解教师教育教学情况(每周下班听课看活动时间半天);分管教育教学的园长要具体指导教师教育教学工作(每周下班听课看活动时间一天),并有记录
5园长每周听课低于半天时间,扣1分;业务园长每周听课低于一天时间,扣1分作好备课、听课和评课管理,为教师5教师每天备课时间提供良好的备课环境和充足的备课时间(每天不少于1小时),应定期组织教师进行说课、听课和评课活动(每期不少于3次)
不足1小时扣1分,每期组织教师听评课少于3次扣1分,少于2次扣2分幼儿一日生活组织与实施教育活动1、幼儿园教育活动应有目的、有计划的开展,教学计划应建立在了解本班幼儿现状的基础上
2、以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中
3、体现保教结合的原则,重视幼儿经验的积累和主动参与活动的兴趣
4、能运用教具