庆龄幼儿园体能体质分析报告记录2————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：3幼儿体能测试质量分析报告随着社会的进步发展，人们的生活水平日趋提高，但人们的健康指数却逐步成下降趋势。出门以车代步、冷热有空调、体育锻炼越来越少、不良习惯越来越多⋯⋯大人们的生活作息对孩子们的成长有了潜移默化的作用，为此，我园开展了“户外体育活动促进幼儿体能发展”，一年来，通过各种活动，让幼儿练习走、跑、跳、投掷、平衡等基本动作，提高幼儿平衡、协调、速度、灵敏、柔韧、力量等身体素质，使幼儿全面发展，健康成长。期末对全园幼儿进行了一次体能测试，现将本班情况作一个分析。本次测试共测试了9个班级，一、体能测试目的体能是人的体育运动能力，近年来受到国内外各方面的重视。而对于幼儿园的孩子们来说体能测试不单是为了达标，也不单是为了检测幼儿园保教水平，而是要让孩子们的身体得到均衡的发展，通过体能测试获得基本数据资料由此找到幼儿体能训练的更好方法，以促进幼儿体能的提高，测试结果也将为幼儿园即将开展的户外体育活动和民间体育游戏提供对比依据。充分利用测试结果发现问题，“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性以及平衡性”，挖掘潜力，极大地提高在园幼儿体能水平，为孩子一生运动能力和良好运动习惯打下基础。4二、测试结果大班组020406080100120140拍球跳绳大一班大二班大三班15米冲刺跑大一班大二班大三班2013.96.6秒5.96.52014.64.33.84.6现状分析：大班幼儿经过一年的练习，各方面能力有了大幅度提升，其中以拍球从平均50个左右都能拍到100个，几乎翻了一倍，但是两级分化比较严重，跳绳是从几乎不会跳，到现在都能跳40个左右，但是动作不是很标准，所以一直只能停留在40个。冲刺跑是表现最优秀的项目，三个班的幼儿速度都非常快。较去年比较快了两秒的时间。5中班组01020304050607080拍球中一班中二班-0.10.10.30.50.70.91.11.31.5立定跳远中一班中二班6012345678910扔沙包中一班中二班中班组拍球从拍几个十几个到现在能拍到60个左右，还有少数幼儿能拍到一百多个，而且是在原地，拍球中班组经过一年练习非常不错了，但是在力量上面就有所欠缺了，需要加强上下肢的力量练习，立定跳远和扔沙包都是需要力量的项目。所以下一学年要注重幼儿的力量训练。小班组：05101520253020米滚球20米爬20米钻托班小一小二小三托小班幼儿这学期和上学期相比较进步非常明显，主观7上讲在于他们平时认真刻苦的练习是有很大关系的，客观上讲这学期在测查时着装轻便有利于测查。托班年龄较小有较大的发展空间，小班小一小二是各方面能力发展较好，小三班需要努力。三、存在问题及原因分析分析以上测试结果呈现出来的问题主要原因在以下几方面：（一）生活方式的影响孩子们活动的时间减少，取而代之的是看电视、打电玩，运动量减少，这一问题也潜移默化地影响到了幼儿园，老师以安全为理由不断减去孩子运动时间。靠每周一次健康课的锻炼是远远不够的，每天至少要保证幼儿两个小时的户外体育活动时间。（二）师资的专业化程度不够，各班重视程度不一样每个班上开设户外体育活动课程不一，没有统一的标准，老师们都是凭自己理解解决问题，从测试中也可以看出幼儿动作熟悉程度不一，动作不标准没有技巧，幼儿园虽然有健康课程，但教师未接受专业的体能教育训练，从测试情况可以看出每个班级的幼儿发展很不平均，大班幼儿大二班的每一项成绩都比其他班级要好，这跟平时教师的训练有关。（三）户外体育活动开展类型不均衡在测试项目中，成绩最差的是沙包掷远和中班组拍球大班组跳绳，在幼儿园玩相关游戏也少，大部分幼儿的挥臂投掷的8方法不够熟练，有的甚至不知道怎么投；柔韧相关的游戏也是相对缺乏的，本来孩子就怕苦，而柔韧相关动作又需要在运动达到一定量的时候再完成，那时候孩子感觉累了，老师也为了轻松长期忽略了此项练习。四、对策及建议（一）加强教师的专业知识普及，提高各种体育运动的重视程度，特别是一些技术性的项目，比...
