教育学德育原理专项练习VIP免费

让每一位学员成为社会精英！陕西京佳咨询电话：（029）852055001第1页共3页教育学德育原理专项练习一、单项选择题1.（）是实现我国教育目的的条件和保证。A.智育B.德育C.劳动教育D.自我教育2.（）是德育工作的出发点。A.德育目标B.德育内容C.德育原则D.德育方法3.（）是德育目标的具体化，是完成德育任务、实现德育目的的重要保证。A.德育规律B.德育内容C.德育原则D.德育方法4.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）中。A.德育内容B.德育规律C.德育原则D.德育方法5.在德育内容的选择依据中，起决定作用的是（）。A.德育目标B.生产力水平C.时代特征D.文化传统6.我国商、周时期的奴隶社会重视“六艺”教育：礼、乐、射、御、书、数。其中的（）主要是德育内容。A.礼B.射C.御D.书7.（）不属于爱国主义和国际主义教育的内容。A.增强国家和民族意识B.为实现社会主义现代化建设而奋斗C.继承和发扬革命传统D.弘扬国际主义精神，维护世界和平8.德育的永恒主题是（）。A.理想教育B.爱国主义教育C.劳动教育D.纪律和法制教育9.教育学生认识劳动的伟大意义，使学生明白“一分耕耘、一分收获”之理，这是（）的内容之一。A.理想和传统教育B.集体主义教育C.劳动教育D.辩证唯物主义世界观和人生观教育10.（）是德育内容的最高层次。让每一位学员成为社会精英！陕西京佳网站：shanxi.jingjia.org2第2页共3页A.爱国主义和国际主义教育B.理想和传统教育C.集体主义教育D.辩证唯物主义世界观和人生观教育11.以下不属于新时期德育发展的新主题的是（）。A.生命教育B.生活教育C.生态教育D.生存教育12.“三生教育”是指（）。A.生存教育、生活教育、生命教育B.生存教育、生活教育、生理教育C.生存教育、生理教育、生命教育D.生理教育、生活教育、生命教育13.生活教育来自（）的“生活教育理论”。A.杜威B.赫尔巴特C.陶行知D.蔡元培14.（）是向全社会普及安全知识的一个重要环节，是复杂的社会治安形势的需要。A.生命教育B.生存教育C.安全教育D.生活教育15.下列不属于升学指导的内容的是（）。A.就业具体指导B.思想指导C.复习指导D.心理指导参考答案一、单项选择题1.B德育作为全面发展教育的重要组成部分，它可以确保其他各育沿着正确的方向发展。德育可以促进青少年的品德发展，并为体、智等的发展提供保证和动力，从而保证教育目的的实现。2.A德育目标是德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。3.B德育内容是指实施德育工作的具体材料和主体设计，是形成受教育者品德的社会思想政治准则和道德规范的总和。德育内容是德育目标的具体化，是完成德育任务、实现德育目的的重要保证。4.A德育目标是德育的总体规格要求，德育内容是德育目标的具体化，是完成德育任务、实现德育目的的重要保证。让每一位学员成为社会精英！陕西京佳咨询电话：（029）852055003第3页共3页5.A德育目标决定德育内容，德育内容是德育目标的具体化。6.A礼，指的是包括政治、历史和以孝为根本的伦理道德教育，属于德育的内容。7.C爱国主义是指人们对自己祖国的一种最深厚的感情或热爱态度。国际主义教育主要指国际理解教育与世界和平教育。继承和发扬革命传统是理想和传统教育的内容。8.B爱国主义教育是德育的永恒主题。9.C劳动教育的内容主要包括：教育学生认识劳动的伟大意义；培养学生爱劳动、爱惜劳动成果、尊重劳动者的品质；教育学生勤奋学习，将来担负起艰巨的建设任务，并教育学生正确对待升学、就业和分配。10.D辩证唯物主义世界观和人生观教育是德育内容的最高层次。它包括：认识人生、规划人生，协调人与人、人与社会、人与自然之间的关系。11.C新时期德育发展的新主题包括生存教育、生活教育、生命教育、安全教育、升学就业指导。12.A生存教育、生活教育、生命教育合称“三生教育”。13.C生活教育来自陶行知的“生活教育理论”，包括“学校社会化”“教育生活化”“学校即社会”“教育即生活”。14.C安全教育是一种特殊的德育形式。安全教育是向全社会普及安全知识的一个重要环节，是复杂的社会治安形势的需要。15.A升学指导包括思想指导、复习指导和心理指导。就业具体指导是就业指导的内容之一。