福州市洪塘中心小学“书香浸润校园，经典引领成长”经典诵读比赛评分表组号日期：评委：分值具体要求、一年五班《祖国，我爱你》、一年三班《弟子规泛爱众》、二年二《少年中国所选作品内容积极、健康，主题契合主题。普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮、。朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然，背诵、吟诵或歌咏结合。选配舞蹈、服装、道具等符合作品意境，表演落落大方，精神饱满，台风端正。时间控制在一分钟以内。分福州市洪塘中心小学“书香浸润校园，经典引领成长”经典诵读比赛评分表组号评委:日期：分值具体要求所选作品内容积极、健康，主题契合主题。、一年四班《弟子规谨》、三年四班《诫子书》、三年三班《劝孝歌》普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮、。朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然，背诵、吟诵或歌咏结合。选配舞蹈、服装、道具等符合作品意境，表演落落大方，精神饱满，台风端正。时间控制在一分钟以内。分福州市洪塘中心小学“书香浸润校园，经典引领成长”经典诵读比赛评分表组号评委:日期：分值具体要求所选作品内容积极、健康，主题契合主题。普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮、。朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然，背诵、吟诵或歌咏结合。选配舞蹈、服装、道具等符合作品意境，表演落落大方，精神饱满，台风端正。时间控制在一分钟以内。、一年二班《弟子规出则悌》、一年一班《弟子规入则孝》、二年四《道德经分值具体要求、二年一班《三字经》、一年六班《笠翁对韵》、三年一班《朱子家福州市洪塘中心小学“书香浸润校园，经典引领成长”经典诵分福州市洪塘中心小学“书香浸润校园，经典引领成长”经典诵读比赛评分表组号评委：日期：比赛评分表组号评委：日期：分值具体要求、三年二班《我骄傲，我是中国人》、二年三班《晨读对韵》所选作品内容积极、健康，主题契合主题。普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮、。朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然，背诵、吟诵或歌咏结合。选配舞蹈、服装、道具等符合作品意境，表演落落大方，精神饱满，台风端正。时间控制在一分钟以内。分福州市洪塘中心小学“书香浸润校园，经典引领成长”经典诵读比赛评分表评委:日期：分值具体要求、五年三班《论语学而第一》、六年二班《我骄傲，我是中国人》、五年四《徜徉在诗季》所选作品内容积极、健康，主题契合主题。普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮、。朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然，背诵、吟诵或歌咏结合。选配舞蹈、服装、道具等符合作品意境，表演落落大方，精神饱满，台风端正。分值具体要求、六年一班、四年一班、四年三《读唐诗》《弟子规入时间控制在一分钟以内。分福州市洪塘中心小学“书香浸润校园，经典引领成长”经典诵比赛评分表组号评委：日期：分值具体要求、四年四班《满江红》、五年二班《少年中国说》、六年三《古集训文所选作品内容积极、健康，主题契合主题。普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮、。朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然，背诵、吟诵或歌咏结合。选配舞蹈、服装、道具等符合作品意境，表演落落大方，精神饱满，台风端正。时间控制在一分钟以内。分福州市洪塘中心小学“书香浸润校园，经典引领成长”经典诵读比赛评分表组号评委：日期：分值具体要求、四年二班、五年一班所选作品内容积极、健康，主题契合主题。普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮、。朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然，背诵、吟诵或歌咏结合。选配舞蹈、服装、道具等符合作品意境，表演落落大方，精神饱满，台风端正。时间控制在一分钟以内。分福州市洪塘中心小学“书香浸润校园，经典引领成长”经典诵读比赛评分表组号评委：日期：所选作品内容积极、健康，主题契合主题。普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮、。朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然，背诵、吟诵或歌咏结选配舞蹈、服装、道具等符合作品意境，表演落落大方，精神饱满，台风端正...
