幼儿园优秀老师自我鉴定参考来到这所幼儿园快七年了,回忆过去的工作,有收获也有失落
入园工作以来,我坚持每天准时入园,从不迟到、早退,每天都以十二分的精神认真上好每一节课
即便不能做得十全十美,我也尽量追求高效率、高质量地完成工作
凭借着一颗敬业之心去从事本人喜欢的这份工作时,我总会觉得本人的责任严峻而有意义
在日常教育教学中我能深化把握素养教育的内涵,选择适宜幼儿年龄特点的、适宜幼儿今后开展的活动内容,不断以“儿童为本”的开展教育理念来指导各个实践活动的组织,面向全体幼儿,注重幼儿的个体差异,鼓舞幼儿在不同才能层次上都有所提高
及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地等方式向家长传授家庭教育方式,做到家园同步教育
在工作上遇到困难,我擅长向老老师请教,听取老老师的意见或建议,学习优秀老师的先进教育方法并认真做好摘记
“努力成为小孩们喜欢的老师”,是我的工作目的
我热爱每一位幼儿,关心每一位幼儿,在生活中认真倾听幼儿的方法,平等交流,创设宽松的师幼互动
另外,我能以身作则、言行一致,注重个人形象,做幼儿的表率,注重对幼儿行为习惯的指导,使幼儿得到良好教育
我常常利用空余的时间翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中理解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,理解幼教改革的新动向,以科学的理论指导本人的教育行为,努力借鉴别人的优秀教学经历,取长补短,提高教学水平
我积极参加每周一次的教研活动,在每一次的活动中认真听讲,做好学习笔记,积极发表意见建议
在每次观摩活动后,认真做反思,我写的论文在湘西州幼儿老师论文竞赛中获得一、二等奖的好成绩
要成为一位优秀老师,必须有刻苦研究的精神,只有如此,业务技能、科研才能才会不断地提升
在2014年春季我报名参加了电大的大专班,刻苦研究业务知识,提高本人的业务素养
我明白,要让学生有一斗水,本人必需要有一桶水
为此我放弃了平时的双休日休息,坚持上课