幼儿园大班教师节活动方案2020幼儿园大班老师节活动方案(一)一、活动主题花满校园语成蹊二、活动设计指导思想20xx年的9月10日，我们迎来了第xx个老师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个老师节，组织好今年老师节的活动关于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推进教育事业科学开展具有十分重要的意义。这个老师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学开展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营建一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，加强活动的感染力和妨碍力。三、活动目的1、幼儿通过参加活动明白9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感遭到幼儿园的暖和、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制造爱心卡片、绘画等方式表示对老师的尊敬。四、活动时间9月x日——9月xx日五、活动地点xx幼儿园六、活动内容1.第一阶段(9月x日--9月x日)：以小班年级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。2.第二阶段(9月x日)：各年级段安排教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制造爱心卡，中班制造老师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。3.第三阶段(9月xx日--9月xx日)：老师节主题展牌展示，让小孩明白得尊师重教，常怀感恩之心。2020幼儿园大班老师节活动方案(二)一、设计意图小孩们刚刚升入大班，已经是大班的小孩了，今年是他们在幼儿园的最后一个老师节，两年的幼儿园生活，小孩们和老师之间已经结下了深沉的感情。为了让小孩们对本人的老师有更深的理解，激发小孩们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。二、活动目的1、明白9月10日是老师节。2、感受老师对本人的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。三、活动预备1、老师和小孩们一起活动的照片。2、制造小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。3、幼儿画册《社会》四、活动重点明白9月10日是老师节，萌发幼儿热爱老师的情感。五、活动难点制造小礼物送给老师。六、活动过程(一)老师提咨询，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣老师：小朋友你们明白6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们明白吗?事实上老师也有节日，你们明白老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师特别辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你?(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。2、提咨询：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是如何样的?为什么又欢乐有欢乐?小朋友如今有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关怀照顾过你?(三)讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后依照老师的提示进展讨论(1)老师如何了?为什么会咳嗽?(2)小朋友想出了什么方法协助老师?老师会如何想?(3)你平时是怎么样对待老师的?(四)制造小礼物表达对老师的爱并送上祝愿的话语1、在老师节，我们应该怎么样向老师表达爱呢?(说祝愿的话，送给老师小礼物)2、幼儿制造小礼物，老师巡回指导并给予一定的协助(五)幼儿赠送礼物，并与老师一起演唱歌曲祝愿老师节日欢乐。2020幼儿园大班老师节活动方案(三)一、活动背景尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节降临之际，结合节日教育，开展“老师，节日欢乐”主题教育活动，有着重要意义。这些活动能够协助幼儿丰富以下经历：①每年的9月10日是老师节，是老师的节日。②老师特别关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。③小朋友们能够用不同的方式，向老师表达本人的爱与敬意。④理解老师节相关的知...
