先教活动三观教育专题剖析材料专题剖析材料按照县委先进性教育活动的要求,对照党员领导干部的基本条件,有针对性的查摆自己的人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,重点围绕权力观、地位观、价值观进行深刻的分析,做到了边学习、边查摆、边提高
一、对权力观、地位观、利益观的认识在权力观、地位观、利益观中,权力观是起决定作用的
有什么样的权力观,就有什么样的地位观、利益观
讲权力观,首先要正确认识我们手中权力的性质和来源
我们党在革命战争时期是代表人民并领导人民夺取政权,革命胜利以后则要代表人民掌握和行使好各项权力;我国是社会主义国家,人民是国家的主人,党和国家的一切权力,都来自于人民;领导干部必须运用人民赋予的权力为国家的安全、发展和富强服务,为人民群众的团结、富裕和安宁服务;必须始终信守为人民掌握和行使权力的正确原则,同时要始终自觉地接受党和人民对权力的监督
这些,构成了中国共产党人权力观的重要内容
“权”,来自人民,属于人民
道理很简单,因为“我们的权力是人民给的”,我们的“一切工作干部,不论职位高低,都是人民的勤务员,我们所做的一切,都是为人民服务”
从这个意义上说,“权”不过是为民服务的工具,给老百姓办事的手段,是为党员干部更好地履行职责而赋予的
“人不率,则不从;身不先,则不信”
树立正确的权力观,理应像焦裕禄、张鸣歧、孔繁森等党的好干部那样,不负党和人民的重托,先群众之忧而忧,后百姓之乐而乐,常想富民之道,常思利民之策,常怀安民之心,“当一辈子公仆,做一辈子好事”,终生“爱人民”,永做“党的人”
就该按照“三个代表”的要求,做爱岗敬业的模范,勤政为民的榜样,廉洁奉公的典范,体察民情,了解民意,集中民智,珍惜民力
就要以“不贪为宝”,矜持自守,廉洁自律,慎权慎欲,拒腐第1页共3页防变,自觉抵制拜金主义,享乐主义,永做人民大众的“勤务员”、“服务员”,