新人教版八年级下册数学教学工作参考计划范文一、指导思想:以《初中数学新课程标准》为根据,全面推进素养教育
数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够协助人们处理数据、进展计算、推理和证明,数学模型能够有效地描绘自然现象和社会现象;数学为其他科学提供了语言、思想和方法,是一切严重技术开展的根底;数学在提高人的推理才能、抽象才能、想像力和制造力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分
学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进展观察、实验、猜想、验证、推理与交流等数学活动
内容的呈现应采纳不同的表达方式,以满足多样化的学习需求
有效的数学学习活动不能单纯地依赖模拟与经历动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式
由于学生所处的文化环境、家庭背景和本身思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个生动爽朗的、主动的和富有个性的过程
二、教材目的及要求:1、分式的重点是分式的四则运算,难点是分式四则混算、解分式方程以及列分式方程解应用题
2、反比例函数掌握反比例函数的概念,性质,并利用其性质处理一些实际咨询题
进一步理解变量与常量的辩证关系,进一步认识数形结合的思维方法
3勾股定理:会用勾股定理和逆定理处理实际咨询题
4、四边形的重点是平行四边形的定义、性质和断定,难点是平行四边形与各种特别平行四边形之间的联络和区别以及中心对称
5、数据描绘三、教学措施:1、加强教学"六认真",面向全体学生
由于学生在知识、技能方面的开展和兴趣、专长等不尽一样,因此要因材施教
在组织教学时,应从大多数学生的实际出发,并兼顾学习有困难的和学有余力的学生
对学习有困难的学生,要特别予以关怀,及时采取有效措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改良学习方法
协助他们处理学习中的困难,使他们通过努力,