新时代参考范文：引导青年坚定正确的政治方向！（通用）让新时代的青年有理想有担当有本领在波涛壮阔历史进程中，几乎每个时代都有青年人勇立潮头、制造历史。革命年代如此，建立年代如此，新时代更是如此。习近平总书记强调，我们的教育是为人民效劳、为中国特色社会主义效劳、为改革开放和社会主义现代化建立效劳的，党和人民需要培养的是社会主义事业建立者和接班人。这是新时代教育培养什么样的人、怎么样培养人、为谁培养人这一严重咨询题的深化阐述。培养新时代青年事关党和国家后继有人，关乎国家前途命运。82年前，中国人民抗日军政大学(简称“抗大”)创立之初，因其担负起抗日救国重担而成为进步青年向往的抗战堡垒。1939年之后，抗大一分校、二分校、抗大总校在敌后战场办学，陆续成立了9所分校、5所陆军中学、1所附设中学，以“革命熔炉”出名于世。抗大从战争中学习战争的办学理念、办学方式，将一批批热血青年锻造为具有“坚决正确的政治方向、艰辛朴素的工作作风、灵敏机动的战略战术”的无产阶级革命者，制造了世界军事教育史上的奇观，对新时代青年培养工作具有重要的借鉴意义。号召青年胸怀天下抗大每一个阶段的开展都是在党中央的战略决策下进展的，与抗日救国情势严密相连。毛泽东同志在抗大讲课时，强调全国、全中华民族的主旨——抗日救国。党中央鼓舞学员为中华民族的解放、建立新中国而永不退缩、勇往直前、奋斗到底。抗大学员们在敌后抗战最艰辛的岁月里，坚持一边战斗、一边消费、一边学习，这不只是为了一场战役的成功，也不只是为了抗日战争的成功，更是为了建立新中国、建立新中国。抗大师生把革命理想与现实奋斗严密联络起来，时刻预备“学好本领，好上前线去”。从根本军事训练、军事知识到战略战术，他们都认真学习、刻苦研究，毕业后在艰辛的实践中逐步成长为德才兼备、文武双全的军政干部。新中国成立后，抗大学员们响应党中央的号召，放下枪杆子，奔赴各行各业各条战线，站在建立新中国的最前线。青年有理想、有担当、有本领，国家才能有前途。在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗的征程中，青年一代应担负起建立新时代的历史责任，将个人理想与国家命运严密相连，并为之奋斗。引导青年坚决正确的政治方向“坚决正确的政治方向”是抗大的校风校训，也是抗大教育方针的重要方面。抗大针对不同时期的政治教育均进展了阐述、整理并编辑成册。在《关于培养知识青年的政治工作》一文中，对知识青年上进积极的优点，以及缺乏坚韧性、缺乏实际工作经历等短板作了分析。在《抗大在各种情况下的政治工作》一文中，分别阐述了“敌后反扫荡中的政治工作”“学校大转移中的政治思想工作”等内容，每一篇章中都对不同时期的详细情况详细阐述咨询题所在，引导青年坚决正确的政治方向。总的来说，抗大通过六个方面进展政治教育：一是详细分析政治教育对象的特点;二是确定政治教育的范围;三是依照对象情况、详细教育目的、整个教育时间设置详细课程;四是当时环境下要进展的政治教育;五是一般的政治教育方法;六是政治教育教材的编选。当前，伴随着改革进程不断推进，受互联网传播等要素妨碍，青年一代不可防止地面临复杂的社会环境。做好他们的政治教育工作，首先必需要坚持党的领导;其次，应设置详细课程，长期不懈、持之以恒地抓下去;第三，针对不同对象，分门别类地安排教育的中心任务和方式方法，才能一门深化，抓出成效，实现为中华民族伟大复兴中国梦培养人才的重担。鼓舞青年投身实践抗大挺进敌后办学既是习惯当时新的情势与任务的要求，是将学校培养干部的事业与八路军、新四军以及敌后抗日依照地的斗争日益亲密配合的结果，也是党中央培养青年人才“从战争中学习战争”理念的表达。深化敌后一线，坚决了理想信念，锤炼了艰辛奋斗、自给自足的优良作风。《抗大动态》一书中，曾如此记述过抗大的生活：“抗大全校人员，不管教职员、学员或事务人员，总合起来，平均计算，每人每月包括穿衣、吃饭、零用、津贴、书籍、办公费用等等，只合八元左右。以此数目与全国任何大学比拟起来，那是微乎其微的。”抗大在河北邢台浆水的一段时间里，正赶上华北一...
