我们也愿意在这一沉重的演讲词阁楼里隐隐泛着木板的香味，淡淡的。我像是一个走到穷途末路的愚者，在用勺子挖着“考试”这座大山。我只知道，我要好好的生活。我们相信，只要我们行动起来，心系灾区，众志成城，在党中央的坚强领导下，在社会各界的共同努力下，灾区人民必将夺取抗旱救灾的最后胜利。本次活动属自发组织，自愿参加，由于灾区较远，实物不便及时送达灾区，爱心行动以捐助现金的方式进行。有时候在梦境中会看到13岁时的自己，傻傻乖乖的平头，毫无个性但是异常整洁的校服，最普通不过的孩子。一切都烟散浩渺云海如今却不复存在雪雾凇岭模糊了你我明天，去哪寻昨日的金戈铁马如过眼烟云烟回到了这个学校，校园里的一幕幕清晰地记录在脑海中，现实与记忆交错重叠，尽管岁月流逝，但这里的一草一木，红瓦高栋却未曾发生过明显的变化，如今的校园依然是曾经的校园。文学，我看到的是两种境界。我们终于可以肆意汪洋地写自己最想写的东西，终于可以毫不顾忌地表达最真实的情感，终于可以明眸皓齿地对文字微笑。第二篇：我们这一代演讲稿我们这一代老师，同学们：大家好，我今天演讲的题目是《我们这一代》。我们是生在改革后，长在春风里的一代。我们没有经历过战争时期峥嵘岁月；没有体验过三年大饥荒的食不果腹；没有受到过生活中挫折的磨练。在别人眼里，我们这一代是泡在蜜糖罐里差点儿被淹死的一代，生活甜蜜得像哈根达斯。这算不算富足，我不得而知，但至少被认为是幸福的。我们无需过早地为生活奔波，我们只需要好好学习，有父母宠着养着，万事无忧。也许我们自己会说，我们是现代中国教育制度的牺牲品，十二年寒窗苦读只为高考一战，相信知识学历能改变命运，但四年大学生活，毕业后，却发现前途还是一片渺茫。有人会问，我们哪里幸福。第1页共7页换个角度想想，我们拥有了别人眼中的幸运，又没有我们所认为的那些不幸，，那岂不是好事全让我们占尽了，这世上的事，怎么可能尽善尽美。我想说，无所谓幸与不幸，每一代人都有一代人的幸运与悲哀，只不过每一代的幸与不幸都发生了变化，所以产生了代沟，不能互相理解罢了。我们盯着自己的不幸，顾影自怜；别人盯着我们的幸运，说我们：“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。”有人说，我们很悲哀，父母将自己的期望付诸在我们身上，我们做着自己不喜欢的事，没有自己的人生。但其实我们每一代人都背负着上一代人的期望，他们不是将自己的想法强加在我们身上，只是希望能通过自己多年经验，能让我们少走弯路，让我们生活得更好。我的祖父辈，知道了拥有一技之长的重要性，所以我的父亲那一辈人大多有一门手艺；我的父辈，知道了知识就是力量，所以他们会不辞辛苦供我们上学；到我们的这一代，会觉得应付式的念书识字并不能让内心得到满足，所以我们的下一代会学习某些能陶冶情操丰富内心世界，却与挣钱无关的东西；但是我们下一代必定又该不满意了，至于他们哪里不满意我们就不得而知了。我想说的是，每一代人都有一代人的遗憾，而每一代人也都在避免他们的下一代重蹈覆辙，也许方法你不仍同，但他们的初衷必定是好的，而且也必定是能起到作用的。从一代一代的承接与发展的角度看，在这过程中的确失去了很多，但我们的确也得到了很多，时代的确在进步，我们追求的层次也在提高。我们的追求，从物质层次，逐渐再向精神层次提升，这便是进步，是我们自己的进步，也是整个时代的进步。我的演讲结束了，谢谢大家。第三篇：我们这一代演讲稿《我们这一代》演讲稿亲爱的女士们，先生们，各位老师、同学、朋友们：大家好，今天我的演讲题目是《我们这一代》。记得有这样一句话。在这些既漫长而又匆忙的日子里，很多事都正在和已经成为遥远的过去。但是我想说，正在和即将第2页共7页被过去铭记的便是我们这一代（此处语速要慢，强调。）。我们这一代是幸福的一代。金龟子、董浩叔叔、鞠萍姐姐、月亮姐姐，这一个个熟悉而温馨的名字，不断勾勒着独属于我们这一代童年的记忆。伴随着那逝去的时光和他们老去的容颜，没有战争与硝烟的弥漫，没有灾害与生离死别的考验，我们送走了那段称作童年的美好时光，在青春的驿站停泊靠岸。但是...
