小学生六年级三国演义读书参考心得体会5篇小学生六年级三国演义读书心得体会(1)中华文化博大精深，历史的长河中涌现出大批的文学著作。而我最钟爱的一本文学作品是罗贯中的《三国演义》。这是罗贯中依照陈寿的《三国志》而编写的七十三需的三国故事。是我国四大名著之一，里面的故事情节跌宕崎岖，振奋人心。起初我最喜爱的人物是关羽关云长，相信大家对此人并不生疏，他确实是五虎上将之首，义绝关羽。书中有关他的故事情节描绘的也是有声有色，就拿温酒斩华雄来说。十八路诸侯无一人敢战华雄，这时关羽挺身而出要求出战，曹操为其壮酒送行，关于说：“回来再喝也不迟!”不一会儿就提着华雄的头进了帐。一摸酒壶依然温热的，曹操大赞关羽的武艺高强。还有一件家喻户晓的事件，那确实是过五关斩六将，关羽得知兄长还在人世，义无反顾地带着嫂夫人离曹。一路上遇到曹军将领的百般阻止，然而关羽越战越勇杀将了过去。最后曹操下令让关羽与其兄相聚，这才免了伤亡与其兄弟相会。从这能够特别明显的看出关羽义绝冲天。然而在小说的后半部分关羽变得自傲自大以致于失了荆州，身首异处，一代武圣如此下场，让人不胜唏嘘。随着故事情节的开展另一位传奇人物的出场让我逐步的喜爱上了他，他确实是诸葛亮。刘备三兄弟三次恭请诸葛亮于草庐之中，诸葛亮被其诚意所打动，从此为刘氏江山奔波效劳。与他有关的故事情节实在太多了，我们先拿草船借箭一事说起，那是赤壁之战的一个相关情节。周瑜对诸葛亮的才能特别是嫉妒，利用一次孙刘联军的箭支快用完之际，成心挤兑诸葛亮想要他在10天的时间内交出20万只箭，这本是不可能做到的事，但诸葛亮胸中有数，同时告诉周瑜不用10天，只需3天足矣。诸葛亮事实上早已暗观天象明白第三天必定起大雾因此早已想好草船借箭之计，果然第三天起了大雾诸葛亮咨询周瑜借来几十艘船只和百余兵丁，锣鼓齐备同时在船上遍扎草人开到曹营面前擂鼓呐喊明知曹兵在大雾天定不会出战，只会射箭退敌，果不其然曹操并不出战，直命曹兵乱箭拒敌在曹兵乱箭之下几十万只箭全扎在草人之上遍及船只俩边，诸葛亮可能箭支早已20万足够有余命众军士高喊谢曹丞相赐箭，待曹兵明白受骗来追时，早已返回江东大营了。从此事能够看出诸葛亮的聪明才智，诸葛亮关于蜀国的建立功不可没。刘备死后，诸葛亮尽力辅佐后主刘禅，后又出师北伐，对内又公布了一系列的法令。使蜀汉出现了兴隆之象，然而不幸的是诸葛亮在北伐途中因疾而去客死五丈原。诸葛亮的离世使蜀国元气大伤，蜀主无能，使蜀国走上了下坡路。《三国演义》提醒了当时的社会风气和当时军阀混战下的人民的疾苦，人物形象刻画的栩栩如生，这也是我钟爱《三国演义》的缘故。小学生六年级三国演义读书心得体会(2)“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山照旧在，几度夕阳红……”这是我再一次翻开四大名著之一的《三国演义》，它的卷首语又一次在我的耳边回荡。《三国演义》是由一个个扣人心弦又拍手叫绝的故事串联起来的，讲述了蜀、魏、吴三国发生的一系列斗争。其中让我印象最深的要数“马谡大意失街亭”了。“马谡大意失街亭”讲了魏军率兵20万攻打祁山，当时街亭是汉中的咽喉，关系严重。马谡主动要求前去把守街亭，诸葛亮不放心，马谡立下了军令状，诸葛亮这才同意，并让王平协助。诸葛亮相信马谡熟读军书，能够守好街亭。可没有想到，马谡只会纸上谈兵，死板地按照兵书上的做，不听王平的劝告，在山上扎营，结果被魏军断了水道用火攻，全军覆没。诸葛亮得到音讯后，特别难过，怪本人用人不当。诸葛亮和马谡情同手足，可不依军法处置，又不能让将士心服口服，只好迫不得已斩了马谡。这个故事我百看不厌，明白了许多道理：一.马谡一味地按照兵书上去做，认为“居高临下，势如破竹“，而没有考虑周全，没有考虑敌军是否会切断水源，使本人不战自乱。我们学习也不能只为了应付考试而去死记硬背，真正能学好的人是能将知识灵敏运用到实际生活的，这才是真正学到本领。二.马谡失街亭的另一个缘故是不听别人的劝告。马谡刚愎自用，认为本人熟读兵书看不起别人。王平已经说出了在山上扎营的弊病与在路口扎营的优势，可马...
