幼儿园保育工作参考计划（二）幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康爽朗地成长，让家长们放心工作。上学期，在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我园顺利通过了"省绿色幼儿园"的评估，保育工作也获得了一定的成绩。本学期，我园将进一步将环保教育浸透于幼儿教育领域之中，并实在做好创立"省教育强镇"的各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的工作水平及思想业务素养，经保育组全体成员共同讨论，制定以下工作打算：一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为适应和合作、参与、探究认识，培养幼儿行为标准、自理生活才能、自我保护、生活卫生及养成良好的学习适应。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为适应。１．幼儿进餐时，老师要精力集中，留意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和气地指导和协助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为适应和吃完本人的一份饭菜。依照幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提示幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放本人的物品。２．指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西。３．鼓舞幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护认识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保认识。４．培养幼儿的自理才能：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理本人的床上用品。开展小、中、大班级"幼儿生活自理才能"竞赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。５．精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动适应。二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良适应，如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的"大带小"活动，采取大、中班幼儿协助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助的良好质量。三、幼儿的户外活动是加强幼儿身体素养，提高身体抗病才能的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，加强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，依照气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育竞赛，如自行车竞赛、羊角球竞赛、接力竞赛等。四、加强幼儿平安认识的培养，杜绝平安责任事故的发生。让幼儿理解生活中常见的一些平安标志，明白遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让小孩在本人的视线范围内，排除一切不平安要素，同时对幼儿进展随机教育，培养幼儿自我保护的认识和高度的应变才能。五、加强保教人员的保育认识，认真学习"保育员工作职责"，明确保育工作目的。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意观察幼儿的神态、情绪，发觉异常及时询咨询。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，节俭持园。六、强化平安防备认识，确保幼儿平安。开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进展全面检查，发觉咨询题及时改良，并落实各项平安措施，强化及时的防备认识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到一摸二看三咨询四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发觉不平安要素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进展消毒。七、保育员队伍的建立。１．定期组织保育老师进展业务学习。时间定于每双周周五下午３：００-４：００。总结保育工作的情况，处理工作中出现的咨询题。学习保育知识和技能。２．积极参加园内组织的"英语"、"一般话"、"电脑"、"手指快算"的培训。３．保育老师开展"我是如何组织幼儿午睡的"征文活动，坚持撰写...
