幼儿园秋学期园务工作参考计划范文2020幼儿园秋学期园务工作打算一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与开展指南》为指针，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，注重幼儿的学习质量。建好老师队伍，抓好岗位培训，努力做"小孩爱戴的老师，创家长满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育"。二、工作思路2020年下半年，我园将接着以"团结、和谐、热爱、奉献"为办园精神，以"抓治理，优效劳，提效率"的工作思路，全面落实《3-6岁儿童学习与开展指南》，标准幼儿保教费收费标准。做实做好各项重点目的，努力完成今年的各项工作任务。三、主要工作目的(一)标准治理。加强教职员工对幼儿园开展前景的决心。创新幼儿园治理机制，接着进展人性化治理。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干老师队伍与年轻老师的治理与培养,全体老师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。(三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准上下功夫，使人人均能教学上有所打破。(四)优质效劳。进一步树立效劳思想，落实平安责任与措施。(五)家园共育。召开家长会，接着家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、标准治理，注重有效的过程治理。制定"谁分管谁负责"的责任考评制度，重申幼儿园的各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效施行。2、以"团结、和谐、热爱、奉献"的园风精神为核心，宣传和倡导园内要有"互相协助的人气、默默奉献的风气、艰辛奋斗的勇气和不拘小节的大气"，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营建民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，健康和谐的人际气氛，使全体教职员工构成一个共同的理念：工作着是幸福与欢乐的，变"要我做"，为"我要做"，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。3、营建良好的人文环境。(1)强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师的治理与培养。提高老师教学才能、科研才能、根本功的培训和运用现代教育信息技术才能。(2)园本培训打算，进展每月一次的老师教学才能的培训。(3)加强教研，提升老师专业素养。老师之间加强教研活动的实效性，教研活动紧紧围绕：征询题的产生--如何处理征询题--反思教研活动过程等，在内容上要构成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。(4)加强师资队伍根本功的培训。接着鼓舞支持老师参加各类大专学历进修。(5)加强老师对教育案例、教育教学的反思才能，提高她们的业务素养。多开展互相观摩活动。利用业余时间，扩大老师的视野，抓住一切学习的时机给本人充电，学习别人的长处，逐步提高本人的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，加强对园本教研的研究。(6)老师一周一例会制度。4.组织各类人员外出参加业务培训五、保教工作1、加强园内教育教学常规治理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。依照常规目的研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比。2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断探究与研发具有本园特色的课程。探究德育如何交融课改背景下教育课程的新方式;针对老师在特色教学实践中的征询题，邀请专家来园进展指导、引领，不断提升老师教育水平。3、开展扎实有效的教研活动。组织老师认真研讨新教材，解读分析教材，依照幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿开展的活动方案，使每位幼儿在原有根底上得到提高。在教学中努力做到"眼中有小孩、心中有目的、随时有教育"。4、在老师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量。5、努力做好教学业务档案材料的治理，留意各种教学材料的积累。6、建好用好幼儿园网站，发挥网站的教育及宣传功能，积极探究信息技术环境下的园本培训、园本教研，拓展交流的平台与空间，促进老师科研素养的提升。及时总结推行研究经历，追求科研成果的灵动表达。六、平安保健工作1、把好健康检查制度关，严格做好新生入园体检、师幼年度体检和幼儿体魄测量、评价等工作，建立健全幼儿接种、漏种登记、体弱儿治...
