2022写字教学工作总结关于写字教学工作总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成果,因此非常有必需要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是我为大家收集的关于写字教学工作总结,希望对大家有所帮助。关于写字教学工作总结1时间消逝,转瞬间一个学期过去了,我班在学校领导的亲切关怀第1页共16页和教育处的正确领导下,加上全体师生的共同努力,顺当地完成了本学期的写字教学任务,实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的写字教学工作总结如下:一、提高对写字教学的相识,端正写字教学工作的看法本学期写字教学能够全面实行教化方针政策,以《九年义务教化语文课程标准(试验稿)》和《九年义务教化全日制小学写字教学指导纲要(试用)》中提出的要求为教学目标,在培育学生养成正确的写字姿态、巩固识字教学成果的同时培育学生酷爱祖国语言文字的情第2页共16页感;陶冶情操,培育审美实力;养成仔细细心的学习看法和良好的意志品行。二、加强基本功练习,打下扎实的写字基础本学期写字教学中能够做到细心备课,把握教材的特点,引导学生自读自悟,加强书写规范的教学,做到指导与练习有机结合;突出重点,突破难点大大提高了教学的效率;同时支配了丰富多彩的练写内容,努力做到课堂指导和课后练习相结合:为了突出写字教学是一门持之以恒的功课,课外依据教学要求、教学进度布置肯定数量的作业,收到了良好的效果。第3页共16页三、实行多种形式,提高学生的写字爱好在本学期写字教学中,依据学生的年龄特征,开展丰富多彩的写字为议题的活动——作业展览、手抄报、每周一评比等生动活泼、多种多样的形式,大大提高了学生的写字爱好。通过一个学期的努力学习,全班大多数学生能够比较娴熟地写字,驾驭正确书写方法,有肯定的速度;比较娴熟地驾驭本册规定的偏旁的书写,做到字中的搭配关系,做到结构匀整,布局合理,行款整齐。诚然,全班同学经过努力取得了肯定的成果,但是也还存在有很多的不足之处,比如对个别同学的辅导不够全面扎实,另外在其它功第4页共16页课作业的书写方面抓的不够,造成学科之间书写上的脱节等问题,这也是今后写字教学工作的努力的方向。关于写字教学工作总结2时间消逝,转瞬间一个学期过去了,写字教学在我们师生的共同努力,顺当地完成了本学期的写字教学任务,实现了学期初制定的教学目标,下面我详细谈谈平常是如何做的。一、激发学生的写字爱好。爱因斯坦说:“教化应当使供应的东西让学生作为一种珍贵的礼物来接受,而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。”可见,写字教第5页共16页学要激发学生的写字爱好,学生有爱好,才能自觉练字;没有爱好,就简单写得潦潦草草,敷衍了事。我在教学中利用各种方法来激发学生的写字爱好,如向他们介绍我国书法家勤学苦练的故事;举办作业展览、书法展览;做“笔画组合嬉戏”、“声音提示法”等。看来,创设良好的课堂气氛,对写字教学来说是至关重要的,只有使写字教学活动在爱好盎然、心情高涨中进行,才能收到良好的教学效果。二、培育良好的书写习惯。《新课程标准》指出:“写字教学要重视对学生写字姿态的指导引导学生驾驭基本的书写技能,养成良好的书写习惯。”小学生写字第6页共16页姿态不正确,危害不小,影响写字质量,养成不良习惯;还影响生长发育、不利于身心健康。我实行了一系列规范指导措施:向学生讲明危姿态不正确的危害性,做到姿态不规范不动笔;找缘由,进行针对性个别指导;寻求家长的协作,做到要求一样;同桌相互监督,随时提示。从而有效地规范了学生的写字姿态、执笔方法、疼惜写字用具和仔细写字的良好习惯与看法,使学生普遍形成了较好的书写习惯。三、改进写字教学评价。写字教学评价应有利于引导绝大多数学生对写字、书法的爱好,养成正确的写字姿态和学会具有基本规范的写字技能。我对班里的写第7页共16页字评价,特殊关注仔细书写看法和良好写字习惯的培育,留意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、...