中考交流会政治老师经验参考演讲稿各位领导、同行们:大家好
在县人民政府和县教育局以及学校领导的关怀下,田林县初级中学在今年的政治科中考中获得优良的成绩,田林初级中学获得如此的好成绩同样与各位老师共同努力分不开的
在各位专家、长辈们面前,要我谈中考经历,我觉得汗颜,但能有幸地与大家交流,实在是一个好时机,这里我谈一些本人浅薄的看法,经历是算不上,希望与同行们共同交流
一、融洽的师生关系是成功的一半(一)老师与学生之间要有亲和力
亲和力的培养要从课内外的点滴细节表达出来,老师要有亲和力,先从生活上关怀学生的角度入手
比方,课堂上发觉学生睡觉,老师要诚恳地给予关怀,咨询他是不是生病了,要不要老师送医院,或是否回宿舍休息等等,即便是最懒惰的或是以种种理由在课堂上睡觉的学生,只要老师能弯下身细心询咨询,他都会有些收敛
假设,下一节课他同样睡觉,那么老师就有必要找他谈话,找这些学生谈话也要掌握谈话的方法,不能训斥学生,如此会使学生更加反感,不会听你的课
老师假如能反咨询学生一句:“我的课你都睡觉,你是不是厌恶老师啦
老师有什么地点对不住你啊
为什么我的课你那么反感呢
一般地,学生觉得老师都这么诚恳地反思本人的行为,再怎么样淘气的学生,他都会觉得有点对不起老师,假如老师这么反咨询,学生答复是“没有啊”,那么老师下一步的工作就好办了,老师能把你想让学生认真听课的办法告诉学生,只要老师态度诚恳,通常,这学生下一节课会主动配合老师上课,至少他不再想睡觉了
再一个,我们老师在课堂上经常碰到的是学生吵闹,面对如此的学生,老师必须立即让其停顿,让他站起来答复以下咨询题
课堂上喜爱吵闹的学生一般最简单的咨询题他也答复不上的,他答复不上这咨询题,老师这时候不能向全班同学泻气,最简单的方法是让吵闹学生的同桌或学习比拟好的学生给他解答咨询题,当其他同学解答完毕,老师再让吵闹的学生重复刚刚的内容,假如他再