主题班会教案之高中主题班会：让生命之花更加灿烂一、主题阐释针对目前社会上发生的特别多的摧残生命、不珍惜生命的种种现象，预防现在高中生心理扭曲情况的出现，协助学生正确认识生命、明白得珍惜生命、让学生明白如何做生命才更有价值，成为学生教育中一个特别重要的课题。二、班会预备通过网络和本人十二年的班主任工作经历搜集关于地震、摧残生命、自杀事件的材料，设计不记名征询卷调查表格，通过实例和现状协助学生学会珍惜生命、让生命之花更加灿烂。要求学生：（一）搜集预备有关生命教育的材料；可从网站上下载，或者报纸新闻中获取。（二）每位同学谈谈本人对生命的理解及四周发生的故事。三、班会目的在汶川地震图片的震撼中、虐猫事件的气愤、自杀人数逐年提升的无奈中，体会生命之来之不易、生命的价值，让学生能从内心深处来认识生命、珍惜生命、尊重生命、享受生命、超越生命，从而提升生命质量、获得生命价值。四、设计理念（一）一切为了学生，高度尊重学生，全面依托学生。（二）充分发挥“班班通”学习平台的优势，充分调动学生的积极性，激发学生内心无限的潜力。五、班会流程（一）导入师：同学们，今天是几号？再过八天呢？再过8天确实是5月12日，是汶川地震四周年的日子，我们先一起回忆四年前那段凄惨、黑暗的日子。事例一：汶川大地震（由学生朗读）2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……西南处，国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、涉及范围最大的一次地震。此次地震重创约50万平方公里的中国大地!69227人遇难，374643人受伤，失踪17923人。图片展示师：这段图片看完，我想大家的心情和我一样沉重，大家从内心深处是否有所考虑呢？我们是否应当学会如何认识生命？（二）生命如此脆弱事例二：虐猫事件2006年3月1日齐鲁晚报报道了《高跟鞋踩碎小猫脑袋》的事件。一名时髦的中年妇女用尖尖的高跟凉鞋鞋跟踩进小猫的嘴巴和眼睛，小猫吃惊无望地回头，最后是小猫脑袋被踩碎死去。之后虐猫、虐狗事件层出不穷。事例三：自杀事件（由学生朗读）按世界卫生组织公布材料，全世界每年自杀死亡人口数为60～70万：中国每年自杀死亡人口数为20～25万，是世界自杀总死亡人口的1/3。自杀死亡数以国家计算，中国为第一位。每年自杀死亡1个中小城市人口，10年确实是10个城市人口。而且死亡大多是青年!在全球每年100万自杀身亡的人群中，超过四分之一来自中国。学术界曾有一组触目惊心的数字：中国每年超过28.7万人死于自杀，200万人自杀未遂，自杀率为23/10万人。自杀成为我国人群第五大死因。在加拿大医生费立鹏的调查中，中国所发生的自杀与其他国家有较大不同——农村自杀率是城市的3-5倍，女性自杀率比男性高25%；中国15-34岁的青壮年人群中自杀排在死亡缘故的第一位。（三）尊重生命事例四：一次意外的尊重2002年的澳网男双半决赛中，竞赛对阵的双方是四名法国选手——罗德拉和桑托罗迎战布特和克莱门特。竞赛进展到第三盘时，米切尔•罗德拉在回球时击中了一只低空飞行的小鸟。是罗德拉的对手布特（留意不是击球者本人）第一个冲到了飞鸟坠落的地点，跪在小鸟的旁边，在胸前划着十字。事发后，主裁判立即暂停竞赛，并用毛巾将小鸟包好拿出场外，随后竞赛接着进展。师：通过以上四个事例，大家讨论一个征询题——世界上什么最珍贵？也确实是大家上课前收到的调查征询卷，请后面同学把调查征询卷收上来，其他同学自由讨论，在看了这几个事例后您的态度是否有所改变。学生讨论中，统计学生征询卷结果，按人数比例加以分析。师：世界上最珍贵的不是金钱、不是时间、不是健康、更不是美丽，是生命！没有了生命你还想什么金钱、时间、健康、美丽呢？奥斯特洛夫斯基说：“人，最珍贵的东西是生命。生命属于每个人的只有一次。”学生发表本人的看法。师：在自然面前，人的力量是渺小的，地震等自然灾害可以轻易夺走人的生命，做为高智商动物的人类就可以任意践踏小动物的生命？随意就可以抛弃本人的生命？每一个生命都是美丽的，因此每一朵花都不应该回绝开放。一个人活着，你的生命就不再是你一个...
