中学--教育教学工作参考计划中学XX--XX教育教学工作打算为顺利完成XX—XX学年教育教学工作,特制定本打算:指导思想:以科学开展观为指导,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和开展规划纲要》,坚持“成功教育”的办学理念,积极施行有效教学质量提升工程及现代教育技术应用工程,大力弘扬自强争先、务实高效的创新精神,进一步标准办学行为,深化施行素养教育,走内涵开展、特色办学之路,不断提高教育教学质量,接着标准学校教学常规治理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,灵敏扎实地搞好教与学的实践活动,全面推进课改良程
全面提升学校治理水平和办学档次,努力办政府和人民双满意的教育
总体思路:标准教学治理,健全机制、完善制度,深化开展校本教研系列活动
更新老师观念,促进骨干老师的成长,全面提升老师的整体素养
强化教育科研,促进教学和科研一体化,使教学工作科研化、教学研讨制度化、教学治理标准化、全面育人个性化
工作目的:1、结实树立质量认识,要紧紧抓住教育质量核心肠位不放松,结实树立以质量求生存、谋开展的强烈质量认识,确保“有效教学质量提升工程”获得明显成效
2、在全体老师中全面开展“明确新目的、提升新境地、争创新业绩”主题教育活动
充分激活和调动广大老师敬业奉献精神
3、立足课堂,加强研究,提高老师素养和从业才能,从教学和治理两方面提升学校办学档次
素养教育深化施行,接着开展听评课活动,加强同科研究,落实集体备课的有效性,使课程改革向纵深开展
学校的教学工作立足于全面育人,挖掘教学内涵,探究特色课程教育,使学生学业和身心全面开展
4、教研教改工作有效性将进一步提高
以“有效课堂”和“学案教学”为中心的教研活动深化开展,主体型课堂教学形式课题研究有所打破,校本资源有效开发
5、教育现代化学校建立力度将进一步加大
教育信息化建立步伐明显加快,数字化校园建立水平有较大提升
6、落实“五标准”要求,标准