干部关于作风建设讲话稿(5)三要细化责任抓落实。责任是份内之事、应尽之责。责任心是一个干部综合素质的外在表现。综合素质高的干部,无一不是责任心、事业心强的干部。对全年的教育重点工作,局里已立项分解,明确了分管领导、科室和学校的责任。各项年度教育督导方案正在修订中。各学校、各科室要把所承担的责任目标进行分解落实,明确责任主体、任务目标、工作标准、具体措施和完成时限,使千斤重担众人挑,人人肩上有指标。对于上级即将下达的考核事项和上级部署的其它工作,要抓紧分解细化责任,落实到岗到人。所有责任主体都要倍加珍惜现在的工作平台,始终对岗位心存敬畏,常思量自己工作岗位的来之不易,常掂量自己肩负的责任之重,履职尽责、敢于担当。每位干部教师直至每个学生,都要对组织、纪律、权威等怀有真诚的敬畏之心。要进一步强化岗位职责,主动适应岗位要求,带着激-情谋划教育,带着感情干好工作,切实做到在其位、谋其政、尽其责。要实行严格的责任追究制,全面落实《XX县区学校管理暂行办法》、《关于建立教育投诉问题解决长效机制创办促进人民幸福的教育实施意见》、《学校安全稳定事故问责办法》、《学校教学责任事故认定与追究办法》等文件。对责任意识淡薄、措施不力、贻误工作、影响教育形象的,要严肃追究责任。四要提升队伍抓落实。落实工作、成就事业,关键在人、重在干部。对教育干部的基本要求,就是端正态度,和衷共事,干事业一条心、抓工作一盘棋、谋发展一股劲,困难面前不推诿、荣誉面前不争先、责任面前不推托,做到说了算、定了干。教育局将大力推进教育系统每名党员帮扶一名困难学生、市教育局中层以上干部以及各中小学校校级领导干部每人帮扶一名困难教职工的决定,以这项活动来加强党员宗旨教育,历练干部作风。不能用扣工资的办法将这项工作简单化,对自身特别困难的党员干部可以不参与,但需要校长严格把关。对被帮扶的对象,除了捐款外也可以进行物品捐助。要树立正确的用人导向,让能为者有舞台、干成事,让平庸者有危机、不懈怠,第1页共5页让人人想干事、干成事,凝聚强大的事业发展合力。全市的教育干部要切实维护团结大局,在合作共事中多联系、勤沟通、讲配合、识大体、顾全局。要大力推行一线工作法、点圆工作法,立足微观,沉潜下去,深入到教师办公室、教室、宿舍、餐厅,调查研究、掌握实情。要从点滴小事做起,多做打基础、添后劲、办实事、求实效的工作,一步一个脚印地推进和落实各项工作。五要一身正气抓落实。廉洁勤政是立身之本、成事之基。广大教育干部要自觉加强党性锻炼和道德修养,带头执行廉洁自律各项规定,既要一心干事,又要一身干净。要常念师生疾苦,常想组织重托,常思成长历程,珍惜岗位、专心干事。教育局近期围绕解决教师和学生的工作生活实际,出台了一系列举措,包括启动诸城人民教师基金,解决1355名农村教师住房问题,为山区小学、初中贫困学生提供蛋奶,对教师居住比较集中的小区强化物业管理,等等。我们的干部不仅要激发起教师们干事创业的万丈豪情,还要始终怀有成人达己的人文情怀,必须从执政为民的高度重视并做好上述工作。这也是考量一个干部是否称职的重要标志。要对名利要有平常之心,在需要面前学会选择,在诱-惑面前学会放弃,在原则面前学会坚守,真正做到一身正气、一尘不染。要牢固树立正确的事业观、工作观和政绩观,经常算一算政治账、经济账、家庭账,时刻提醒自己、检点自己,绷紧廉政之弦,始终做到自重、自省、自警、自励,讲党性、重品行、作表率,老老实实做人,堂堂正正为官,扎扎实实干事。要大力推行民-主管理、民-主决策、民-主监督,对年度考核、评先树优、职称评聘等,坚持标准,阳光操作,不能因办事不公影响教师积极性。要加强教育经费审计管理,加大教育经费拨付过程性监督,坚决制止乱编乱印、乱推销、乱收费等违规行为,严禁设立和变相设立小金库。要加强教师有偿家教的管理。严禁教育干部和教职工接受学生家长的宴请。四、作风贵在坚持,必须强化措施、常抓不懈一靠加强领导促进作风转变。局领导成员要率先垂范,落实好联系包靠责任制,和责任区督学定期到所...