迎接挑战备战段考扎实复习创造辉煌参考演讲稿尊敬的各位领导,各位教师、亲爱的同学们:大家早上好
光阴荏冉,岁月如梭
转眼间,我们进入长郡梅溪湖中中学已将近半个学期,我们初一年级的同学在经受了军训的考验,校运会的拼搏后,又将迎来一场更为严峻的挑战,一场无需报名的,人人都必须参加的赛跑---精力和智慧的赛跑,—--那确实是-下周星期一的段考,本次考试的科目是:语文、数学、英语,考试成绩将计入学生档案
段考完后,我们将组织全体同学召开段考总结表彰大会和家长会
前一段时间,有些同学学习不科学,埋头苦干,却收效甚微,同一个教师任教的科目,教学方法一样,但班与班之间,学生与学生之间的差异却非常大,造成这几种情况的一个重要的缘故,确实是有些同学不会有效的学习
那么,什么才是有效学习呢
被誉为“新世纪学习大师”,思达迪学习法亚洲首席参谋的华盛顿大学医学院学士戴维斯,答复了我们的咨询题,他协助数以万计的人找到受用一生的学习方法
他指出:构建有效学习“金三角”,———心态、方法、环境,是最有效的学习
无独有偶,早在1991年,中国学习科学学会花了五年时间对数百所大中小学进展实证研究和缜密的理论分析,指出:有效学习的三个方面是学习的动力系统、学习的方法系统、学习的环境系统
这里所指的环境,代表地点、时间和适应的改变与安排,而关于我们学生来说,地点和时间不是咨询题,关键是适应的改变与安排,而适应的养成主要在于持之以恒的行动,因而心态、方法、行动是我们初中学生学习中不可或缺的三个要素
不管是平时的学习依然考试复习期间,我们都应该建立积极的心态;运用恰当的方法;坚持不懈的行动
(一)建立积极的“心态”提高学习效率、考出好的成绩的第一要素是“心态”
每一位学生要树立正确的、积极、乐观、自信、欢乐的心态
正面考虑咨询题和充满自信的学生能够最先接受学习内容
相反经常负面考虑咨询题和不够自信的学生接受学习内容较