教案人教版五年级上册语文回顾·拓展八学习目的1.交流本人对毛主席的理解;结合本人的习作,交流场面描写的收获和运用,交流本学期的语文学习感受.2.朗读背诵毛主席的诗词.3.阅读成语故事,感受祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”的宽敞胸怀.课前预备1.课前阅读有关毛追的相关材料.2.预备好本单元的习作练习.教学过程交流“我眼中的毛泽东”◆谈话导人.a.通过我们在课内外阅读有关毛泽东主席的文章,我们开一次交流会,标题确实是“我眼中的毛泽东”.b.提出交流要求:语言要通畅,材料要翔实.◆小组交流.在四人小组内先交流,评出本组的代表.◆全班交流.交流场面描写的收获和运用在小组内读出本人习作中的场面描写,请同学评一评描写得怎么样.交流本学期语文学习的感受说说在这学期的语文学习中,你感受最深的是什么?试着填写下面的内容.我最喜爱的课文是,由于我从中明白了我最喜爱的人物是,由于我从他的身上我印象最深的是,由于我还有非常多的收获:朗读背诵毛主席诗词◆朗读《卜算子?咏梅》,要读得精确、有神韵.◆自由读,小组读,指名读,展示读,配乐读.◆交流毛主席的其他诗词.阅读成语故事◆阅读成语故事,说说对祁黄羊的印象.◆交流对“大公无私”的理解.