学校“两学一做”学习教育部署会讲话稿“两学一做”学习教育专题部署会讲话稿同志们：根据中央、省和XX市委指示精神及我市安排部署，今年将在全体党员中组织开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（简称“两学一做”学习教育）。刚才宣读了我市的实施方案，我们一定要深刻领会、准确把握市委的指示精神和部署要求，迅速把思想和行动统一到落实上级的决策部署上来。下面就切实抓好“两学一做”专题行动开展、确保取得实效我讲三点意见：一、站位全局高度，深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义。开展“两学一做”学习教育，是党中央从党和国家全局的战略高度，着眼深入推进全面从严治党，作出的重大战略决策，对于提高党的凝聚力创造力战斗力、推动各项事业创新发展，具有重大而深远的历史意义。首先，这是加强党的思想政治建设的重大部署。习近平总书记强调，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。十八大以来，党中央面对“四大考验”“四大危险”，着眼于进行许多具有新的历史特点的伟大斗争，持续推动党的思想政治建设，取得了重要成果。但必须清醒地看到，党员干部队伍中依然存在不少问题：有的理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念和社会制度，热衷于组织、参加封建迷信活动等;有的政治意识淡薄，缺乏政治责任感，把自己等同于一般群众，没有发挥好先锋模范作用;有的宗旨观念淡薄，利己主义严重，存在与民争利甚至损害群众利益的行为等。开展“两学一做”，就是要按照思想建党的要求，以党章党规明确标准、树立规范，以系列讲话武装头脑、统一行动，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。第1页共5页其次，这是落实全面从严治党要求的有力抓手。党的十八大以来，中央突出强调，党要管党、从严治党，并采取了一系列重大措施，使党风政风有了明显好转。但从我局实际看，在个别单位，党要管党、从严治党、依规治党的要求并没有完全得到落实或落实不到位。有的党支部工作一般化，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥的还不够;有的单位党员活动日、学习日等平台载体利用不够充分，组织生活会、“三会一课”制度流于形式;有的单位党组织不按期召开会议，不深入研究党建工作等。开展“两学一做”就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。我局（不包括5个国营牧场）现有党员128名、10个基层党组织，要通过开展“两学一做”学习教育，切实解决好党员教育管理、组织生活、基层组织建设等方面存在的问题，把每一个基层党组织都建成坚强的战斗堡垒。二、把握重点要求，切实增强“两学一做”的针对性和实效性开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做;“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。因此，我们一定要准确把握这些基本要求，严格按照我局“两学一做”《实施方案》的要求，切实提高学习教育的针对性和实效性。要明确重点学进去。“两学一做”重点是学，学好党章党规、学好系列讲话，是这次学习教育的根本任务。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范。现在，一些党员干部出问题，有一个共同原因，就是不学党章、淡忘党章、不拿党章当回事。把党章这个总规矩立起来了，其他纪律规矩也就容易立起来。要牢固树立党章意识，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，自觉用党章规范自己的一言一行。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。对《廉洁自律准则》提出的8条规范、《纪律处分条例》明确的6项纪律、第2页共5页《党员权利保障条例》规定的8项权利等内容，都要熟记于心，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，树立崇高的道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。各单位党组织要在掌握科学方法和领导艺术上下功夫，在掌握政治纪律...
