国旗下讲话-行为习惯养成教育要持以恒参考讲话各位教师、同学们:教育的终极目的是让学生养成良好的适应
也确实是让每位同学逐步养成良好的行为适应、做人适应、学习适应、生活适应和劳动适应
我们常德市五中提出了“促进人的开展,培养开展的人”的办学理念,提出了“感恩、责任、慎微、践行”的德育工作理念,在多年的教育教学中获得了良好的效果
学校要求同学们做到三好:在家——好小孩,在校——好学生,在社会——好公民;热爱学校、热爱学习、热爱生活,心胸要特别豁达、学习要特别刻苦、办事要特别认真
男同学要像绅士,女小孩要像淑女
这里强调几点:一、良好的适应,贵在训练,贵在坚持
我校每年都要进展文明礼貌的养成教育,也采取多种措施、做了大量的工作,但是少数同学文明适应还没有真正养成,还存在着许多与《中学生守则》和《中学生日常行为标准》要求不相符的不良行为和适应
良好适应的养成不是说教出来的,而是在反复训练的根底上逐步养成的
有关材料说明,一个好适应的养成至少要一个月左右,好行为坚持的时间越久,好适应养成的程度越牢
因而,学校每学期制订训练重点,让学生在训练中养成良好适应,并进展监视检查
例如,通过每天的早读培养学生早起的适应;课间操培养学生自觉锻炼身体和认真做事的适应;学校任何一项考试不同意学生作弊,培养学生老实、守信的适应;学校的一些严重活动要求学生准时参加,培养学生守时的适应等
各班召开良好适应养成教育主题班会,对发生在班级的不良适应的典型案例进展分析,通过讨论、剖析,使每一名学生的心灵遭到熏陶,知行得到统一,使养成教育落到实处
良好的适应是人生取之不尽、用之不竭的道德资本,是为人的一生开展奠定了坚实的根底
开展适应养成教育,使学校的精神相貌焕然一新,校风、学风明显好转
如今学校四处是一片干净,关怀集体、助人为乐等好事层出不穷;校园内主动捡垃圾的学生多了;同学之间互助互爱、互相谦让的多了;课间追