小学教师师德师风学习参考心得体会5篇（通用）小学老师师德师风学习心得体会(1)作为一名小学老师，在开展师德师风的学习活动中，我深深感到，要做一个深受学生欢迎的老师，第一要义确实是要有高尚的师德。老师不仅是精神文明的建立者和传播者，更是学生学习的典范。师德，是成为一个合格老师的道德底线，一个缺乏道德底线的老师是不管如何也担当不了"人类灵魂的工程师"的。良好的师德，确实是要求老师必须保持对老师这个职业的一种敬畏心理。"学高为师，身正为范"永远是老师职业的不变准则。一、在思想方面我认真学习了《新的义务教育法》、《老师法》、《中小学老师职业道德标准》，并严格要求本人。认真恪守社会公德，忠诚于人民的老师事业，为人师表。在教育教学过程中，不断丰富本身的学问，努力提高本人的业务水平和才能，严格执行品德标准，有高度的事业心、责任心，爱岗敬业。坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，树立正确的教育观、人才观，充分理解和尊重学生的独特性，不态度粗暴和恶劣的当面训斥学生，不体罚和变相体罚学生。正确处理好师生关系，老师与学生家长关系，构成教育合力。留意利用学科特点加强学生的思想教育，爱国教育，品德教育。二、在教育教学方面我努力将所学的新课程理念运用于课堂教学实践中，力求让化学教学具有特色，在日常教学中，我认真研究教材和教法，认真备课，教学中面向全体学生，留意提高学生的科学素养，倡导探究式学习，留意创新精神和全作才能的培养。严格要求学生，留意良好学习习惯的培养，当今时代，科技日新月异，教育技术开展非常快，我留意现代教育技术的学习和培训。提高本人的教育教学才能，随着课改的不断深化，我亲密关注课改的相关信息。认真学习，加强本身的习惯才能，与时俱进。三、在师德方面本人严格按照"学为人师，行为世范"的标准严格要求本人，认真学习师德材料，文明礼仪知识，对学生注重以身作则;要求学生做到的，本人首先做到，不准学生做的，本人也不能做。在多年教学中，我从没有任何违纪违规行为，日常生活中严格要求本人，遭到了学生家长的一致好评。今后的努力方向。在以后的工作中，我要加强党的方针、政策、教育理论、教育法律的学习，提高本人的政治素养，树立一切为学生效劳的思想，努力研究业务知识，谦虚请教，经常反思本人存在的咨询题和缺乏;严格要求本人，端正本人的态度，爱岗敬业，为人师表。小学老师师德师风学习心得体会(2)“百年大计，教育为本;教育大计，老师为本;老师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，确实是老师具备的最根本的道德素养;师风，是老师这个行业的风气风气。师德师风是教育工作者的灵魂。关于师德师风咨询题，不少教育家及领导人曾有过精辟的阐述。孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等;教育家叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德质量和崇高的精神境地。”有人也说过：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”人民老师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸大的说，一个民族的希望，是通过老师托起的。老师不但教人以知识，使人从无知到文明，老师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素养直截了当折射出这个民族的教育程度，反之，要提高民族的素养就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。作为一名一般的人民老师，认真备好每一堂课，认真上好每一堂课，不断提高本人的业务水平是根本，但仅仅做到这一点还不能说你确实是一名合格的老师。作为老师，还应加强本身的人格塑造，要做一个高尚的人，有着良好素养的人，这进展必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，明白得赞美，擅长交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓舞者。对老师来说，的报答确实是得到学生的真心拥护。好的师德师风的一个详细表现，确实是师生之间保持一种人格上的平等。互相学习、互...
