教案人教版九年级语文上册名著训练题及答案内容预览：名著导读训练题《水浒传》一.填空.1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说，它是一部的英雄传奇。《水浒传》全书描写北宋末年以为首的人在山东聚义的故事。2、中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《匪徒与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，美国女作家在将它翻译成英文时定名为“”，这部名著是《》。3、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有___位。他们是_____、______________。4、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，斗杀_____，为兄报仇；在快活林里醉打_____。5、梁山一百单八将中第一个出场的是他的外号是。二.写出与以下情节相关的主要人物.⒈大闯五台山_____⒉误入白虎堂_________⒊风雪山神庙_______4.醉打蒋门神_________5.怒杀阎婆惜________6.大闹清风寨______、7.智取生辰纲______8.浔阳楼题反诗_____9.血溅鸳鸯楼________、、10.斗浪里白条三、请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：四、概括《水浒》的艺术特色：《傅雷家书》1??傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《》。2??傅雷是一个严峻、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进展悉心指导，这些家信汇编成书，确实是《》。3??《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人、咨询题。傅雷用本人的经历言传身教，教诲儿子待人要，做事要，礼仪要；遇窘境，获大奖；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“、”。4??《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进展了有益的引导，对日常生活中如何，，以及如何正确处理等咨询题，都像良师益友一样提出意见和建议。《培根随笔》1、《培根随笔》为十七世纪著名、和经历主义哲学家所著。2、本书分为:、、、、、、、等多篇随笔。3、《》是培根的主要哲学著作之一，初次发表于1620年。4、从《培根随笔》的“论真理”、“论死亡”、“论人的天分”等篇章中，能够看到一个的培根。5、从《培根随笔集》“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中，能够看到一个的培根。6、从《培根随笔》“论爱情”、“论友谊”、“论婚姻与独身”等篇章中，能够看到一个的培根。7、从《培根随笔》“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中，能够看到一个的培根。《水浒传》训练题答案一.填空.新课标第一网1、施耐庵元末明初章回体对抗封建暴政宋江一百零八水泊梁山2、赛珍珠“四海之内皆兄弟”《水浒》3、三位，王伦、晁盖、宋江。4、武松西门庆蒋门神5、史进九纹龙二.写出与以下情节相关的主要人物.⒈鲁智深。⒉林冲⒊林冲4.武松5.宋江6.花荣7.吴用。8.宋江9.武松。10.李逵四、《水浒传》的主要艺术成就：1、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。这些人物大都形象鲜明，给人留下深入印象。如林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等。2、《水浒》的构造非常有特点，作者采纳了先分后合的链式构造，第四十回往常先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步开展到水泊梁山大聚义。3、在语言上，《水浒》用的是古白话，生动形象，活灵敏现，塑造形象惟妙惟肖，绘声绘色，表现了作者深沉的语言功力。《傅雷家书》训练题答案1、人间喜剧2、傅雷家书，傅聪，傅敏。3、如何做人，如何对待生活。谦虚，严谨，得体，不泄气，不骄傲，德艺俱备，人格杰出的艺术家。4、劳逸结合，正确理财，恋爱婚姻。《培根随笔》训练题答案1、英国思想家作家弗兰西斯·培根2、《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》3、《新工具》4、热爱哲学5、热衷于政治，深谙官场运作6、富有生活情趣7、自强不息
