趣味活动策划书范文5篇兴趣活动筹划书范文(一)一、活动背景作为新世纪的青年，德、智、体全面开展越来越成为衡量大学生综合素养的准绳。**市号召全民全运，为响应***的号召，特筹划此兴趣运动会。同时，也希望通过此次运动会加强同学之间的认识、理解和交流，并到达提高同学的团队认识和班级凝聚力。二、活动时间：20XX年XX月XX日三、活动地点：学校运动场四、参加对象：全体师生五、主办单位：学校六、流程安排1、8：30会场布置人员到达体育场进展会场布置。2、9：00到达体育场预备进展竞赛。3、各小组分别参加各自的工程。4、记录各小组的成绩，评选获胜者。5、颁发奖品。七、活动工程1、《纸衣往返接力》1)、竞赛人数：每队4人2)、道具：报纸八张(每两张报纸相对夹在一起)3)、竞赛规则：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，假如掉下来就要重新捡起，跑100米后交于第二个人，类推，直至第四个人到达终点，用时最少的组为获胜组。2、《四人五足》1)、道具：绳子假设干2)、竞赛规则：四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点通过100米到终点，用时最少者获胜。3、《海底传月》1)、竞赛人数及分组：每队10名队员(至少3名女生)2)、道具：篮球四个3)、竞赛规则：a、每个队10名队员依次排开成一列，肩距一臂。b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为竞赛完毕。d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。e、用时最少者为优胜者。4、《单脚火车跑》1)、参赛人数：每队参赛8人2)、竞赛规则：a、8人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。b、裁判发令后各队齐出。间隔30米。c、按所用时间排名，少者胜。留意脚掉下来的队伍将失去竞赛资历。八、活动预算宣传条幅一个;哨子4个;绳子假设干;报纸假设干;篮球4个;数码相机一台，活动照片假设干;优胜者奖状，奖品假设干;秒表假设干;纸、笔假设干;矿泉水一桶;米尺;记号笔一支;粉笔假设干。九、人员安排积分人员8名，会场布置5名十、竞赛要求要服从裁判要求。为节约时间，四个工程尽可能的同时进展。兴趣活动筹划书范文(二)一、活动背景我们来自不同的省份，不同的学校，但是缘分让我们聚在一起，在校园我们必须学会团结一致，碰到是难题我们共同找到正确合适的方法去处理它;坚持锻炼身体，学会考虑，学会请教，用火一般的热情去对待生活，去制造美妙。兴趣体育运动是一项将传统体育运动的竞技竞赛和能引起人兴趣的兴趣活动交融构成的一项新兴运动。它是介于体育运动及兴趣游戏之间的一项兴趣竞技相结合的社会运动，我们擅于把兴趣运动和同学们某方面的学习的需求进展交融错位筹划，使它同时交融了体育、文化、兴趣、智力等元素，并加强了欣赏性。二、活动目的丰富校园文化生活，构建IT1301、1302班良好气氛，激发两班学生积极向上，团结一心的认识，加强我同学们的身体素养。培养上进心，加强自决心，开发本身潜能，加强人际交往才能和分析处理咨询题才能，培养团队认识以及团队的凝聚力和竞争力。三、活动介绍(一)活动时间：20**年5月2日9:20——12:30(二)活动主题：让我们凝聚起来，共创新的辉煌!(三)活动地点：学校望星体育场(四)参赛对象：UI**01班、**02班全体师生。(五)活动名称：班级联谊校园兴趣运动会(六)考前须知1各班参赛人员以10人为一组。2保持严格的组织性和纪律性，小组成员须遵从指挥。3时刻谨记平安第一，留意保持场地卫生。4、活动期间勿带等通讯设备。四、活动流程(一)前期预备1活动申请，商量活动方式及内容，确定方案。2活动相关物品预备及时间安排。3活动宣传：通知两班宣传委员，做好参赛发动工作。4设计活动规则，做好奖励工作预备。(二)活动现场[篮球场活动]1、开场仪式宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及考前须知。2、热身运动a、绕操场小跑一圈(螃蟹跑)，完毕后返回篮球...
