关于讲责任敢担当善创新促发展抓管理带队伍守纪律守规矩学习讨论成果总结5则范文“学讲话、讲诚信、懂规矩、守纪律、鼓士气、促振兴”大学习大讨论工作总结为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，进一步增强***广大党员干部“讲诚信、懂规矩、守纪律”的自觉性，振奋精神，鼓舞士气，推进政研工作提档升级，促进锦州新一轮振兴发展，根据市委有关文件精神，***结合实际，深入开展了“学讲话、讲诚信、懂规矩、守纪律、鼓士气、促振兴”大学习大讨论活动，现将活动情况总结汇报如下。一、大学习大讨论的组织开展情况。***高度重视，认真谋划，统筹安排，积极按照市委统一部署和要求扎实开展。坚持领导示范带头，发挥引领作用，紧密结合政研工作实际，制定了《“学讲话、讲诚信、懂规矩、守纪律、鼓士气、促振兴”为主题的大学习大讨论的实施方案》，明确了总体要求、主要内容、方法措施和工作要求，确保各项内容和工作部署切实落实到位，突出实效。一是打牢思想基础，认真开展中心组学习。***将学习教育、思想理论武装当作开展专题教育的重要基础。通过集中学习、领导解读、讲党课、专题研讨座谈、自学等方式，重点学习了习近平总书记系列重要讲话、中央和省、市委“三严三实”会议精神、**书记重要讲话精神和***书记讲话精1神，研读了《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《三严三实专题教育学习材料》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《榜样——辽宁优秀党员干部先进事迹选编》和领导干部违纪违法典型案例警示材料，组织观看了电影《为了这片土地》、《冲锋号》、《没有共产党就没有新中国》，话剧《张鸣岐》，针对“三严三实”论述等重点学习内容，我室还开展了深入的座谈交流和专题研讨。截至现在，我室组织中心组学习9次，开展专题研讨2次（第三次专题学习第1页共4页研讨将在本周内组织开展），大讨论专题学习2次，召开座谈会6次。二是营造氛围，开展广泛宣讲。***班子成员围绕习近平总书记系列重要讲话和“讲诚信、懂规矩、守纪律”等重要内容结合本单位实际情况开展讲党课活动，支部组织开展了向张鸣岐、王桂兰等先进模范人物学习活动，学习中，“一把手”带头讲党课、班子成员带头发言讨论，在全室掀起了学习热潮。**主任讲党课3次，其他班子成员讲党课5次，组织开展学习王桂兰等先进典型事迹座谈会2次。三是充分听取意见，集中查摆问题。***把开门听取意见贯穿大学习大讨论全过程，领导班子充分发挥示范引领作用，通过召开座谈会、调研会等多种方式广泛听取意见建议，带领广大党员干部在“三严三实”专题教育中重点查找十个2方面问题的基础上，对在“讲诚信、懂规矩、守纪律”等方面存在的问题进行主动查找，深刻剖析。为切实把问题找准、查摆实、摆具体，活动中发放征求意见函10份，召开征求意见座谈会4次，发放调查问卷17份，通过广泛征求意见建议找准了差距、明确了方向。四是广泛开展研讨交流、积极推进整改落实。我室充分发挥部门作用，将大学习大讨论与全市协调推进“四个全面”战略布局结合起来，与市稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险结合起来，与扎实推进“四个建设年”工作结合起来，与全市中心、重点工作结合起来，与***各项工作结合起来，统筹安排，协调推进。组织好党员干部专题座谈研讨，积极邀请社会各阶层参与***大学习大讨论活动，以全市综合**部门独特视角，推出更多有深度、有分量、有广泛社会影响的讨论成果，为市委市政府决策提供有力的参考意见。活动期间与各有关部门开展研讨交流次，开展联合调研次，到各地学习调研次，形成调研报告份，对策建议份。二、大学习大讨论成果转化情况大学习大讨论活动开展以来，***进一步拓宽工作思路，不断推进**工作提档升级，将大学习大讨论成果转化为**谋振兴促发展的方法举措。一是充分解放思想积极创新，对《****》第2页共4页期刊进行了改版升级，每月两期以送阅件形式报送市领导参阅，为市委决策提供具有超前性和可操作性的对策3建议和搜集其他城市地区具有借鉴意义的好的经验做法供领导参考。二是充分利用公知媒体，推...
