人教版八年级音乐上册教学参考计划5篇人教版八年级音乐教学打算(一)为了更加合理地安排教学时间,更加有效地完成教学目的,依照我校音乐教学的实际情况,制定了以下教学打算:一、指导思想
明确音乐教育不是音乐家的教育,而首先是人的教育
音乐能使人们沟通思想、联络感情、改良德行;它能提高个人的审美情趣,把人们带到更高更美的境地
老师应成为教学设计的“指导者”、“合作伙伴”,为学生的音乐学习制造宽松、融洽的人际环境,充分尊重学生的人格
二、学生情况分析通过前阶段的接触,我对学生们音乐学习兴趣和课堂纪律有了一定的理解
学生们喜爱音乐,音乐素养较好,在歌唱方面较突出,但偏爱流行音乐,要正确引导
八(2)、(3)、(5)、(9)、(10)这几个班学生相对来说上课较认真,学习主动较高,学习兴趣较浓
本学期应该使他们对音乐的兴趣接着保持,同时引导他们加强音乐思维,体验音乐带来的美感
而八(4)、(6)、(8)班级学生的整体学习兴趣有待进一步提高
八(1)、(7)班需加强课堂治理
关于个别音乐专长突出的学生,本学期接着培养他们的自决心和表现欲望
三、教学工作
(一)由于装备的是新教材,因而我会花更多的时间和精力去熟悉教材、研究教材,并结合初二新生的特点认真备好每一节课,及时反思调整教学方案,并做好笔录
在教学中努力做到:1、遵照听觉艺术的感知规律,突出音乐学科的特点,提高音乐感受与评价鉴赏的才能,初步养成良好的音乐欣赏习惯
2、增进学生对音乐的兴趣,使学生关注并乐于参与音乐活动;开展学生再现音乐的才能,丰富和提高艺术想像和制造力;培养学生丰富的生活情趣和乐观态度,增进群体认识,锻炼合作与协调才能
3、做好评价工作安排
(二)树立良好的老师形象,抓好课堂纪律,“动之以情,晓之以理”,有必要时个别谈话,及时理解学生的内心世界;(三)与时俱进,抓住每一个学习的时机,提高本人的业务水平,多看书、报、杂志,