教案人教版七年级语文上册《女娲造人》女娲造人教学目的：理解联想和想像手法的运用。感受文中所表现的喜悦之情。初步理解神话故事的特点。热爱生命和生活。教学重点、难点：大胆而新奇的想象。对人类诞生的喜悦感。教学过程：导入：神话动画片导入出示教学目的、重点难点。作者简介：袁珂，神话学家。关于神话检查生字词预习情况全班集体朗读课文探究品味复述课文，对照《风俗通》中关于女娲的记载，找出课文中丰富了哪些内容，哪里最见作者的想像力。对女娲形象的认识：她哪里是神，她清楚是人。感受课文中对人类诞生的喜悦感：人类制造成功的喜悦感；人类本身对获得生命的喝彩。想像是神话的亮点，马克思关于神话的阐述。放《女娲造人》动画片总结课文主要内容。拓展运用：读神话《盘古开天地》后答复下列咨询题。放神舟五号飞船记录片：女娲造人，表达了人类可贵的制造力与探求精神，也使我感遭到生而为人的骄傲。今天，我们面对的广大世界，仍然有许多未知的领域，等待我们去探求，去感受那种制造成功的喜悦。布置作业：搜集有关神话，讲给别人听。阅读综合性学习中，关于人类起源的材料。想像出一种女娲造人的新方法。
