外国语小学2020年春期部门、年级工作参考计划工作打算部门或年级:外语组填表人:李白玲赵丽龙礼江填表时间:XX年2月26日项目内容工作目的强化外语体验教学特色,广泛开展外语体验活动,让外语学习成为生活化的交际场和欢乐学习的体验场;让爽朗、乐观、自信成为德外小学生的特有气质;让合作、表达、组织等才能和适应成为德外小学生必备的素养;让学生敢说、乐谈、能演、会唱、善玩、爱写,真正唤醒学生生命成长的自我开展潜能,让学校的外语教学特色更加彰显
工作任务1.加强教育理论学习,提高老师理论素养;2.狠抓教学常规落实,提高外语教学质量;3.开展外语课外活动,丰富学生学习体验;4
开展特色体验活动,彰显外语教学特色;5
聚焦体验课堂研究,深化外语教学改革
工作措施1.加强教育理论学习,提高老师理论素养:1)组织老师重温新课标理念,认真学习外语教育教学理论,反复研讨《生命因体验而精彩》一书的精华,采纳理论联络实际的方法,积极指导老师的教学工作
2)每月组织一次全组人员到图书室开展共同学习活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步,并做好教研记录
3)充分利用博客,分享、交流
2.狠抓教学常规落实,努力提高教学质量:1)抓课堂教学
各年级积极开展组内研究课活动,通过听课、评课、研讨,促进课堂教学地不断优化
本学期每位老师至少要上一堂组内研究课,上课时要求老师着眼于培养学生运用语言的才能,创设生活化的教学情景,充分运用实物、图片和直观教具等,生动爽朗地进展外语教学
2)抓集体备课
本学期将加强集体备课并作记录,为提高老师常规课、研究课的质量做预备
备课时通过专研教材,民主讨论,深化分析,使教学目的更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更加突出
3)抓作业修改
各年级严格操纵作业总量,标准作业修改,按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的要求,确保作业质量
4)抓教学质量