此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。20XX年中心组学习心得体会【2019年中心组学习心得体会】从2019年5月26日到5月30日，我参加了学校学习贯彻近平xx系列讲话精神培训班的学习，阅读了《学习领悟近平xx重要讲话》、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》等一系列辅导材料，认真听取了李凤歧书记、段志光校长、董峰副书记、顾昭明书记的专题辅导报告，观看了专家学者的录像辅导。通过学习，我进一步增强了学习贯彻xx讲话精神的自觉性，深化了对xx系列讲话精神基本内涵和重要观点的认识，增强了对一些重大理论问题的共识。一、进一步提高了对事业发展关键在党关键在人的认识李凤岐书记结合学校实际在辅导中指出，要充分认识高校党组织的地位和作用，高校党组织是高校师生的先锋队，是高校的领导核心，是党在高校的工作基础。在我校党建工作中，要围绕核心抓党建，围绕中心抓党建，围绕重心抓党建，围绕创新抓党建，围绕合力抓党建。建设一支“数量充足、结构合理、学风优良、师德高尚、富有创新精神”的教师队伍;建设一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高校干部队伍。我深深体会到，突破我们学校建设发展中的瓶颈，破解山西医科大学建设发展中的难题，必须加强党建设，必须加强队伍建设。作为基层党务工作者，需要我们更加充分认识党在学校事业发展中的地位和作用，按照李书记讲话中所指出的围绕“五心”，创造性地加强党的建设，不断提高党建工作的科学化水平，充分发挥好基层党组织的政治核心作用和广大党员的先锋模范作用。努力建设好公共卫生学院的教师队伍、专业技术人才队伍、管理人员队伍，为学校的事业发展奠定坚实的人力资源基础。二、进一步提高了对深化改革促进发展的认识段志光校长在辅导报告中从坚持立德树人导向，促进公平提高质量，构建政府、学校、社会新型关系等角度，结合学校当前各项工作，从深化顶层设计、深化管理体制改革、深化人才培养模式改革、加强人才队伍建设、力推高水平科技1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。成果产出、改革办学质量评价机制、提高办学条件支撑保障水平等方面谈了学校的改革思路。我深深的体会到，山西医科大学的发展要紧紧抓住深化教育领域综合改革的总体要求，进一步提高学校教学质量、科研水平及学校的各项管理，结合公共卫生学院的的岗位实际，要坚持做好“三个进一步解放”，认真思考，学以致用，抓好落实，推动学院的的各项工作。为更好更快地推进山西医科大学科学发展、转型发展和快速发展做出新的更大贡献。三、进一步提高了对牢牢把握意识形态的主动权的认识董峰副书记在辅导报告中从近平xx关于意识形态的重要论述、当前意识形态领域的主流态势及面临的严峻挑战、意识形态安全所面临的机遇和维护意识形态安全的基本途径、高校意识形态领域的现状和存在的问题、高校维护意识形态安全的对策和路径等方面进行了深入阐释和分析。我深深的体会到，高校的意识形态工作，是党的意识形态工作的重要组成部分，不仅承担着以马克思主义理论引领社会思潮的重要使命，而且也决定着社会主义合格建设者和可靠接班人的政治素质和培养质量。作为党的基层干部，在认识到意识形态领域主流积极、健康、向上的同时，也必须清醒地看到情况复杂、斗争尖锐的一面，在意识形态工作上，要有一个清醒的认识，牢固树立忧患意识，牢牢把握意识形态的领导权、管理权和主动权，旗帜鲜明地唱响主旋律，持续营造意识形态教育的良好氛围，不断增强主渠道教育的针对性和实效性，用社会主义核心价值观武装公共卫生学院师生，高度重视意识形态安全工作，充分认清形势，抓住战略机遇，积极应对挑战，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，为学校的改革发展和稳定奠定思想基础。四、进一步提高了对党风廉政建设和反陈腐的新形势、新任务、新举措的认识顾昭明书记在辅导报告中，对党的xx大以来党风廉政建设和反陈腐面临的新形势、提出的新任务、拿出的新举措进行了认真的解读。阐述了我校党风廉政建设和反陈腐的新思路...
