"湖南省邵阳市隆回二中高中历史第七单元第3课抗战胜利后中国人民争取民主的斗争学案新人教版选修2"【自主学习】一、背景:(内战以前)1、社会状况:半殖民地半封建社会2、国民党:坚持独裁内战3、美国:扶蒋反共4、人民:求和平、反内战二、国民党政府的反动统治(一)内战前——“假和平,真内战”1、电邀毛泽东赴重庆谈判→政治欺骗2、被迫谈判:3、“校场口血案”1946,24、进攻中原解放区:1946夏——内战爆发:陕北、山东解放区(二)发动内战,镇压人民:1、军事进攻:全面进攻→局部进攻2、召开“国民大会”——《中华民国宪法》3、国统区:镇压民主运动①镇压群众运动:“一二·一血案”“五二〇血案”②迫害民主人士:“下关惨案”“李闻血案”(三)实质:维护大地主、大资产阶级的利益,建立国民党一党专政的独裁统治
三、人民民主运动(一)内战前——和平斗争1、共产党:①口号“和平、民主、团结”②毛泽东等赴重庆谈判——《双十协定》:坚决避免内战,建立独立、自由和富强的新中国;结束“训政”,实施“宪政”;召开政协
③参与政协会议——政协协议(和平建国)2、民主人士:参与政协会议,支持和平建国(二)内战期间1、共产党①武装斗争:②解放区:土地革命③国统区:领导人民民主运动组织群众运动:(P110六点)建立第二条战线(人民民主统一战线):解放战争时期国民党统治区广大爱国学生、工人市民及其它阶层人民,在中国共产党领导下,反对美军暴行,反对蒋介石政权的内战、独裁、卖国政策的爱国民主运动,相对于中国共产党领导的人民武装反对国民党军队的军事斗争战线,故称第二条战线
第二条战线的形成,有力地配合了人民解放军军事战场的斗争,对推翻国民党反动统治,解放全中国,发挥了重要作用
2、民主党派①拒绝参加“国民大会”②示威、请愿③民主同盟与国民党决裂第二条战线的形成,民主力量的增强四、人民民主革命的胜利(内战结束)(一)解放