陕西省澄城县寺前中学高一历史教学案：第16课抗日战争课题第16课抗日战争班级授课（完成）时间教师（学生）教学目标知识与技能1.列举侵华日军的罪行。2.简述中国军民抗日斗争的史实，理解全民族抗战的重要性。3.探索抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。过程与方法展开师生合作、生生合作的探究学习情感态度与价值观国家和民族的利益高于一切。重点难点重点：全民族的抗战教学方法学生自学反馈教学过程新知导学备注一、全民族的抗战1．背景(1)九一八事变：中国__________沦为日本的殖民地。(2)华北事变：__________日趋殖民化，民族危机加深。(3)卢沟桥事变：1937年7月7日，日军进攻宛平城和________，或称“七七事变”。日本____________开始，也是中华民族全面抗日战争的开端。随后日本占领______、______。2．实现面对日本全面侵华战争的威胁，国共两党停止内战，组成________________战线，全国军民奋起抗战。3．概况(1)中共的敌后战场抗战：①路线：______年8月，中共制定了动员全民族一切力量、争取抗战胜利的人民战争路线，即__________路线。②作战方针：八路军、新四军挺进敌后，广泛开展独立自主的游击战争，建立抗日根据地，把敌人的后方变成抗日的前线。识记类识(2)国民党的正面战场抗战：①组织会战：日军占领平津以后，继续向______、______发动攻击，妄图三个月内灭亡中国。国民政府在正面战场组织______会战、______会战、______会战、武汉会战等多次重大战役，广大军民英勇抵抗日军侵略。②淞沪会战：1937年8月13日，日军大举进攻上海，威胁南京。上海失守，淞沪会战结束。③结果：在抗战前期，中国军队虽然取得了平型关、台儿庄等战役的胜利，但无力阻止敌人进攻，失去华北、华中、华南和华东的大片领土。1938年10月，广州、武汉失守，抗日战争进入相持阶段。二、日军的滔天罪行1．南京大屠杀(1)时间：______年12月。(2)暴行：六周之内，屠杀手无寸铁的南京平民和已放下武器的军人超过________人。2．潘家峪惨案(1)时间：______年初。(2)地点：河北省丰润县________。(3)暴行：全村1500多人中有______多人被杀。3．“七三一部队”(1)地点：中国______。(2)暴行：成立专门研究细菌战的部队，称为“__________”。他们惨无人道地用中国活人作试验，因受试验而惨遭杀害的中国人达三千以上。三、抗战的胜利1．百团大战(1)概况：1940年下半年，________指挥一百多个团，在华北两千多千米的战线上，拔掉敌人据点近三千个。(2)地位：百团大战是抗日战争中，中国军队__________日军的一次大规模战役。(3)结论：中共领导__________________军民，开展广泛的______战争，抗击了半数以上的侵华日军，成为抗日战争的中流砥柱。2．中国远征军(1)背景：1942年初，日军由泰国、缅甸准备侵入我国____________。(2)目的：确保__________这条国际交通线。(3)战况：①中国远征军救出被日军在________包围的英军七千多人。②1945年初，在______军队的配合下，中国远征军击败______________。3．抗战胜利：1945年8月15日，日本帝国主义被迫宣布无条件投降，中国人记类民取得八年抗日战争的胜利。4．抗日战争胜利的历史意义(1)抗日战争的胜利，是中国人民一百多年来________取得反对外来侵略的完全胜利。(2)它大大增强了全国人民的民族________和________。(3)中国的抗日战争是世界______________的重要组成部分，中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。(4)中国的__________得到提高。合作探究备注1、抗日战争胜利的原因？理解类当堂检测备注1．2008年5月26日至31日，中国国民党主席吴伯雄访问大陆。胡锦涛同吴伯雄28日在北京举行会谈。在会谈中胡锦涛主席表示，新形势下国共两党应该继续交流对话，发挥交流平台的作用。在历史上，国共两党()①曾经两次合作，都赶走外来侵略者②第一次国共正式合作可以追溯到1923年③在合作中，求同存异④共赴国难是两次国共合作的基础A．①②③④B．③④C．①②③D．①③④2．抗日战争时期，日寇入侵内蒙古西部，成吉思汗陵的安全受到威胁，国共两党一致促成成吉思汗陵寝西迁至青海的塔尔寺。这一行动的最重要意义是(...
