山东省泰安市肥城市第三中学高中历史对外开放格局的形成学案岳麓版必修2学习目标1、概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点
2、了解中国入世的史实,认识其影响和作用
预习问题1、我国全方位、多层次、宽领域对外开放格局的形成过程是怎样的
经济特区:十四个对外开放城市:沿海经济开放区:1992年上海浦东新区的开放:2004年天津滨海新区的建立:形成了什么样的新格局
2、中国加入世贸组织:世贸组织的前身、成立:中国加入的时间:中国加入的意义:对中国、对世界:机遇和挑战并存:合作探究1、材料一一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山
……一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆
——歌曲《春天的故事》材料二请回答:(1)材料一中的“老人”指的是谁
“春天”的内涵是什么
(2)歌词“画了一个圈”是指什么
这个圈后来又是怎样扩大的
歌词反映了作者一种什么样的思想感情
(3)结合所学知识,将材料二中图示的内容补充完整
(4)我国对外开放格局初步形成的特点是什么
今天的对外开放与旧中国的“开放”有什么本质区别
十一届三中全会后,我国实行对外开放的根本目的是()A
建立和完善社会主义市场经济体制B
扩大对外贸易,吸引外资C
发展我国社会主义经济D
尽快加入世界贸易组织2
以下为沿海经济开放区的是()A
长江三角洲3
我国对外开放进入新阶段的重要标志是()A
海南成为我国最大的经济特区B
开发、开放上海浦东C
中国加入世界贸易组织D
内地各省会城市的开放4、我国全方位对外开放格局的层次是()①沿海开放城市②经济特区③沿海经济开放区④内地A①②③④B④③②①C②③