山东省泰安市肥城市第三中学高中历史汉代思想大一统学案岳麓版必修3学习指导·即时感悟学习目标：知道汉代儒学成为正统思想的史实，通过了解董仲舒及其儒学成为正统思想的社会历史背景，培养学生的概括归纳能力，通过比较黄老之学与董仲舒儒学的不同，培养学生分析问题的能力。了解“罢黜百家，独尊儒术”主张的提出、内容及其影响；培养学生的概括归纳能力，通过比较黄老之学与董仲舒儒学的不同，培养学生分析问题的能力。学习重点：黄老之学的基本特征；董仲舒的新儒学体系。学习难点：西汉统治思想的演化及其原因。回顾·预习回顾：1、百家争鸣各学派的主张？2、百家争鸣的历史意义？预习：董仲舒新儒学的内容及评价罢黜百家独尊儒术的历史意义。自主·合作·探究1、黄老之学与早期道家思想的区别是什么？2、黄老思想的作用和弊端？学习指导·即时感悟掌握黄老之学的主张。阅读课本12页萧规曹随，认识黄老思想的作用。重掌握黄老之学的主张。阅读课本12页萧规曹随，认识黄老思想的作用。3、罢黜百家独尊儒术的历史意义4、课后解析与探究？（课本14页）当堂达标知道董仲舒新儒学的特点？反思提升有人认为，儒学成为封建统治思想，是汉武帝放弃“无为而治”政策，希望有所作为的结果。若没有汉武帝，就不会有儒学统治地位的确立。你认为正确吗？为什么？拓展延伸一、选择题1、西汉初年，在社会上居于支配地位的思想是A儒家思想B法家思想C道家思想D墨家思想2、黄老之学的内容包括两个方面，他们是A“无为而无不为”B“王”与“霸”C“仁”与“礼”D“治身”“治国”3、黄老之学除了糅合儒、墨、法、道各家思想外，还有哪些思想①阴阳家②兵家③名家④佛家A①②B②③C③④D①③4、黄老之学强调“无为而无不为”，这种哲学观属于下列哪种思想A积极无为B消极无为C客观唯物主义D主观唯物主义5、儒家学说到了汉代被赋予新的含义，即A人定胜天B独尊儒术C天人感应D实行仁政6、董仲舒对儒家学说作了较大的改造，其本质意图是A向汉武帝谋求高官厚禄B发扬光大儒家学说C提醒当权者要实行仁政D使儒学适应政治统一的需要7、董仲舒的“大一统”思想实际吸收了A孟子的思想B荀子的思想C韩非的思想D孔子的思想8、汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，在历史上产生的影响不包括A封建政治开始与儒学密切结合B从思想上巩固了西汉王朝的统一C儒家思想逐渐渗透到社会生活各方面D促进了民主的自由发展9、董仲舒新儒学的基础是A阴阳家B黄老之学C法家思想D“天人感应”学说10、董仲舒的新儒学包括①阴阳家②黄老之学③法家思想④儒学A①②B①②③C②③④D①②③④
