主题班会教案之“博爱礼仪伴我行”主题队会方案活动意义：通过本次主题队会，让队员们重新回忆一下博爱礼仪教育以来，所获得的成绩，通过本人的亲身体验，在详细行动中做到讲文明、明白礼仪，努力提高本人的文明修养。活动预备：诗朗读、童谣、三句半、歌舞等。活动过程：一、整队、报告人数二、出旗（奏出旗曲、全体队员敬礼）三、唱队歌四、中队长讲话，宣布活动开始五、活动开始（轻音乐）主持甲：当我们踏着第一缕晨光，走进校园，会迎来红领巾效劳队员最灿烂的微笑，主持乙：当我们踩着轻快的节拍，漫步校园，会感遭到同学们朝气蓬勃的活力，主持甲：当我们沉醉博爱的课堂，精彩互动，会领略到师生极致发挥的魅力乙：这确实是我们博小文明校园，主持甲：这确实是博小礼仪青年。主持乙：今天，就让我们一起畅游博爱文明礼仪的世界！合：“博爱礼仪伴我行”——主题队会现在开始！主持甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称，主持乙：五千年悠久的历史，不但制造了灿烂的文化，而且也构成了陈旧民族的传统美德。主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族制造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会构成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。1、请听《新三字经》四（1）班为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华主持甲：陈旧的神州向世界展示了文明古国的风采。乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。甲：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。乙：我们学校在这三年的博爱礼仪教育中，不断继承和发扬礼仪的优良传统，下面也来听一听我们的校园礼仪开始吧!２、三句半:《校园礼仪》四（4）我们四人台上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，看，看，看！穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！艳丽领巾天天戴！讲仪表！校园内外不乱跑自觉排队往右靠危险游戏不要做别忘掉！自尊自爱重仪表老实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢！天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保！预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正妙、妙、妙！升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要嘹亮要有力！同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人讲文明！校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪青年在哪里瞧、瞧、瞧！甲：还依稀记得三年前，我们中午的用餐情况特别不乐观，总有人吵吵闹闹。乙：在学校礼仪教育活动开展后，大家用餐的情况有了明显的改善，看，同学排队拿饭盒多有秩序呀，瞧，大家吃饭多安静呀，听，同学们更想诵一诵本人写的用餐童谣呢！３、用餐童谣（四1）甲：在我们的校园里，真由于有了大家的文明礼貌，也拥有了团结友爱，还发生着许多的动人故事呢！5、《博爱小故事》四46、主持甲：我们在这三年中，开展了许多丰富多彩的礼仪活动呢，下面我们就来考考大家，你明白有哪些活动？（学生举手答复）7、乙：是呀，在这些礼仪活动的教育下，我们的同学在学习和生活中，表达了不俗的风范。（出示大屏幕）看我们四（2）班的同学，在同学生病的时候，用本人的真情折下一只只纸鹤，传递着本人的爱心；在阳光伙伴的活动中，我们五年级的大姐姐、大哥哥们，凭着团结协作，靠着坚强毅力，在赛场上挥洒出了博爱的风采；音乐剧的〈小雪人〉，小演员们在美轮美奂的意境中，把友谊推向了最高境地。甲：如此的感人细节在我们四周无处不在，作为博小人，我们应该我们如何样作出礼仪的表率呢？（学生表决心答复）合：让我们听一听同学们的誓言吧8、诗朗读《誓言》（四3）女领）礼仪是首诗（女齐）一首没有结尾的诗（男领）礼仪是股泉（男齐）一股清亮透亮的泉（合领）礼仪是首歌（合齐）一首焕发向上的歌（女齐）遵守礼仪，是你生活中的亮点（男齐）学会礼仪，预示你正走向成熟（女领）用真诚去浇灌（男领）用热情去培育（合领）用理解去培养（合齐）让礼仪在你我心中成长（女...
