山东省泰安市肥城市第三中学高中历史中国社会主义经济建设的曲折发展学案岳麓版必修2学法指导学习目标:概述20世纪50年代——70年代我国探索社会主义道路的实践,总结其经验教训
学习重点:20世纪50—70年代中国对社会主义建设的探索学习难点:20世纪50—70年代中国对社会主义建设的经验教训自主学习提纲要求:依据自学提纲勾划课本并写上提示语,梳理主要发展阶段,记忆重点基础知识
中国现代史分期:过渡时期(1949-1956)全面建设社会主义时期(1956-1966)文革时期(1966-1976)社会主义现代化建设新时期(1978至今)一、过渡时期(1949--1956)1、国民经济恢复(1949--1952)2、过渡时期总路线:1953年提出,一化三改造3、社会主义工业化的开端:“一五”计划(实施、成就)4、社会主义三大改造:农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造(目的、过程、结果、意义)二、全面建设社会主义时期(1956--1966)1.中共“八大”的正确决议:(时间、内容、意义)2、失误:“三面红旗”社会主义建设总路线、“大跃进”、人民公社化运动(失误的原因、影响)3、三年经济困难(1959--1961)4、“八字”方针政策调整(方针、影响)三、“文化大革命”时期(1966--1976)(对经济的破坏)重点整理中国近代民族工业自起诞生之日起,就在步履维艰地发展着,到1956年社会主义改造完成,它才成为社会主义经济因素的一个组成部分,简要说出中国近代民族工业的发展历程:合作探究1、中国的社会主义现代化建设道路经受了风雨的考验,为我们留下了宝贵的经验教训
你从这20多年的历史中学到了什么
(1)据图一回答:1958—1960年、1960—1961年,我国工业国民收入发展的趋势各是什么
并结合有关史实分析其形成的原因
(2)据图二回答:1976—1987年我国工业国民收入发生