广东省惠阳市第一中学高三地理1.1人口的数量变化复习导学案【学习目标】1分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。能够利用人口资料或图表，判断其所属的人口增长模式及其转变。2理解不同国家或地区的人口问题表现及应采取的相应的人口政策。3.理解我国实施计划生育政策的必要性。【重点难点】重点：分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。能够利用人口资料或图表，判断其所属的人口增长模式及其转变。难点：能够利用人口资料或图表，判断其所属的人口增长模式及其转变。【使用说明及学法指导】1、依据预习案通读教材，熟记基础知识。2、把新课时的导学案认真阅读一遍。3、完成预习自测题目。4、将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑惑”处。5、知识体系待课堂上默写。预习案一、知识梳理（默写）一、人口的自然增长1．决定性因素：________和死亡率。2．总体趋势：__________。3．人口增长的时间分布(1)农业革命前：人口增长极其______。(2)农业革命后：人口增长较快。(3)工业革命后：人口增长速度______。4．人口增长的空间分布(1)发达国家：人口增长缓慢，有些国家出现_______________，甚至出现____________。(2)发展中国家：人口增长。二、人口增长模式及其转变1．人口增长模式是由________、________、___________三项指标构成的。2．人口增长模式的类型及特征(1)原始型：____出生率、____死亡率、____自然增长率。(2)传统型：____出生率、____死亡率、____自然增长率。(3)现代型：____出生率、____死亡率、____自然增长率。3．人口增长模式的历史转变：______型→______型→______型。二、基础自测下表是某国出生率、死亡率的变化情况，下图是“人口增长模式图”。据此回答1～2题。1．目前该国处于上图中的()A．阶段ⅠB．阶段ⅡC．阶段ⅢD．阶段Ⅳ2．该国1975～2005年期间，人口增长的特点是()A．总量有波动，但变化不大B．总量上升，增长速度减缓C．经历了慢—快—慢的过程D．总量上升，增长速度加快读“近三十年来我国某省四个不同年份的人口年龄构成示意图”，回答3～4题。3．在四个年份中，人口增长速度最快的是()A．①B．②C．③D．④4．当某地区≥60岁人口占总人口的比例达10%时，则可视为进入老龄化社会，该省开始进入老龄化社会的时间在()A．①以后，②之前B．②以后，③之前C．③以后，④之前D．④以后，①之前1975年1985年1995年2005年出生率(%)4.44.34.34.3死亡率(%)2.01.71.61.4［我的疑惑］探究案一、合作探究探究：阅读下列材料，回答问题。材料一根据国家统计局2009年2月26日发布的《2008年国民经济和社会发展统计公报》，2008年我国出生人口1608万人，出生率为12.14‰；死亡人口935万人，死亡率为7.06‰；自然增长率为5.08‰。材料二我国每隔5年的65岁及以上人口增长示意图(65岁及以上年龄人口占总人口的7%，则视为人口老龄化)(1)根据材料一描述我国人口增长模式的特点________________________________________________________________________(2)材料二反映出我国人口发展中存在问题。从图中看出该问题产生的时间大约在________________年，导致该问题产生的原因包括_____________________________。(3)下面漫画“长大以后问题就更明显了”反映出我国面临的的人口问题是什么？将会产生什么影响？________________________________________________________________________(4)结合上述材料，你认为我国人口政策的制定应包括哪些内容？____________________________________________________________________请你将预习中未能解决或有疑惑的问题写下来，等待课堂上与老师和同学探究解决。二、总结整理训练案一、课中训练与检测下图为“我国2005年和预测的2050年人口年龄结构示意图”。读图回答1～2题。1．2005～2050年，关于我国人口的说法，正确的是()A．青壮年人口比重上升，为劳动力指向型工业发展提供了有利条件B．少年人口比重增加，我国人口增长速度将有所加快C．老年人口比重增加，需要加大社会保障事业的发展D．人口年龄结构的变化，会促进我国城市化水平的提高2．这种人口年龄结构的变化，起主要作用的因素是()①自然...
