电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中历史 专题二 走向民主的历史步伐 一 写进法律文献的民主学案 人民版选修2-人民版高二选修2历史学案VIP免费

高中历史 专题二 走向民主的历史步伐 一 写进法律文献的民主学案 人民版选修2-人民版高二选修2历史学案_第1页
1/8
高中历史 专题二 走向民主的历史步伐 一 写进法律文献的民主学案 人民版选修2-人民版高二选修2历史学案_第2页
2/8
高中历史 专题二 走向民主的历史步伐 一 写进法律文献的民主学案 人民版选修2-人民版高二选修2历史学案_第3页
3/8
一写进法律文献的民主右图是著名的美国费城自由钟。费城自由钟铸造于1753年,1776年7月4日,伴随着它的钟声,《独立宣言》首次公布于世。1783年4月16日,人们再次敲响此钟,宣布美国独立战争的胜利。此后,每逢国庆人们都要敲响自由钟以示庆祝。■————————————————————————————————————1.《独立宣言》是怎样产生的?2.《独立宣言》体现了启蒙运动中大力宣扬的哪些思想?[课程标准]概述《权利法案》的主要内容,理解“限制王权、国会权力至上”是英国君主立宪制的基本原则。说出《独立宣言》中体现民主思想的主要内容,认识民主化进程要有一个从思想理论到制定法律的准备阶段。概述《人权宣言》中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想,理解它对法国和世界民主化进程的意义。一、从思想走向法律的民主民主思想:近代民主思想的主流主要指天赋人权思想、人民主权论和“人人生而平等”思想等。民主历程:近代民主化的一般历程是民主理论变成法律。重大意义:既是对民主运动成果的认可和保留,又为实现民主提供了法律制度上的保障。法律文献(1)英国:《权利法案》。(2)美国:《独立宣言》。(3)法国:《人权宣言》。[特别提醒]《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》反映了英、美、法三国人民反对封建专制、追求自由民主的精神,深刻地影响了世界政治文明的发展进程。二、英国《权利法案》目的:限制王权,提高议会权力。时间:1689年。内容(1)重申议会所具有的传统权力,包括征税权。(2)确立议会的立法权力,规定国王不能停止或废除法律。(3)规定不经议会同意,国王不能在本王国内征募或维持常备军。(4)规定臣民有向国王请愿的权利;议员有自由选举和在议会自由演说、辩论或自由议事的权利。意义(1)提高了议会的作用,保障了议会的立法权。(2)限制了国王权力,提高了议会的作用,保障了议会的立法权,强调了“议会至上”的宪法原则。(3)标志着英国君主立宪制的基本框架形成。历史地位:是近代较早把民主思想渗透到法律中的历史性文献。[特别提醒]《权利法案》颁布后,英国形成了议会与国王集体统治的局面,实现了统治方式从人治向法治的转变,有利于英国社会的长期稳定发展。三、美国《独立宣言》发表(1)背景:美国独立战争爆发初期。(2)时间及地点:1776年7月4日于费城。(3)作者:杰斐逊执笔,约翰·亚当斯、本杰明·富兰克林等起草。内容(1)表述了天赋人权和人民主权的思想。(2)列举了英国的暴行,为美利坚民族争取独立提供了现实理由。(3)宣告美国有自由独立国家的地位。意义(1)是殖民地人民争取独立的战斗檄文,为美利坚民族推翻英国的殖民统治提供了强大的思想武器,为美利坚民族摆脱英国的殖民统治、争取独立提供了现实理由。(2)继承了欧美启蒙思想家的天赋人权思想,而且用人类追求幸福的权利代替财产权利,发展了资产阶级民主主义思想。(3)集中表达了美国资产阶级和人民群众的革命要求。第一次以国家的名义把天赋人权载入法律文献。(4)不仅开辟了美国民主化道路,而且对法国大革命产生了积极影响。四、法国《人权宣言》背景(1)启蒙思想的影响。(2)法国大革命的爆发。(3)美国独立战争的影响。历史地位(1)是法国大革命的重要文献。(2)修改后作为1791年宪法的序言,成为制定宪法的基本原则。内容(1)“自然权利”:宣称人们生来而且始终是自由的,在权利上是平等的。(2)法制原则:坚决否定了封建制度下法律成为国王个人意志的体现,认为在法律面前,所有公民都是平等的。(3)“主权在民”:宣布国家主权来自于国民,主张用资产阶级人权与法制取代封建社会至高无上的君权及贵族特权。(4)自由原则:高度重视人的自由。主张任何人都不得因其意见、信仰的差异,而遭受干涉甚至迫害。评价(1)体现了启蒙思想的精华,把资产阶级对民主和自由的追求推进到一个新阶段。(2)引领法国人民同封建势力进行顽强斗争,其高扬的民主与自由的旗帜对其他国家宪法也产生巨大影响。(3)有其不可避免的阶级局限性和历史局限性。[特别提醒]《人权宣言》以极其简明的语言阐明了个人作为“人”所拥有的一切基本权利,其中包括人身自由、政治平等、财产安全、...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中历史 专题二 走向民主的历史步伐 一 写进法律文献的民主学案 人民版选修2-人民版高二选修2历史学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部