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高中历史 第四单元 无产阶级革命家 第15课 新中国的缔造者毛泽东学案 岳麓版选修4-岳麓版高二选修4历史学案VIP免费

高中历史 第四单元 无产阶级革命家 第15课 新中国的缔造者毛泽东学案 岳麓版选修4-岳麓版高二选修4历史学案_第1页
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第15课新中国的缔造者毛泽东课程标准学习目标了解毛泽东等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献,认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。了解毛泽东立志改造社会,投身中国革命,走上了革命道路的概况。掌握新民主主义革命的重要史实;识记社会主义制度确立和社会主义建设探索的表现。归纳毛泽东在民主革命时期、社会主义革命和建设时期的历史贡献,认识毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合的创造精神及实事求是的品质。一、风华正茂1.1893年12月26日出生于湖南湘潭韶山的一个富农家庭。2.1914年,考入湖南第一师范,利用假期进行社会考察。3.1918年4月,集结蔡和森等志同道合的朋友发起组织新民学会,并受到西方先进思想的影响。二、马克思主义中国化1.接受马克思主义:1918年,在北京结识李大钊,开始关注马克思主义理论和俄国社会主义革命,并转变自己的思想。2.开始参加革命:1920年在长沙参与组织共产主义组织,1921年作为湖南代表参加了中共一大。3.开创革命道路(1)在“八七”会议上提出“枪杆子里面出政权”。(2)1927年发动“秋收起义”并建立井冈山革命根据地。(3)提出“工农武装割据”的思想,开辟了一条以农村包围城市最后夺取全国胜利的有中国特色的革命之路。4.领导红军长征(1)在遵义会议上重新取得军事指挥权。(2)领导红军摆脱了国民党军队的围追堵截,胜利到达陕北。5.掌握三大法宝(1)用马克思列宁主义理论和风格武装起来的无产阶级政党。(2)一个在党的绝对领导下为人民解放事业英勇奋战的人民军队。(3)一个团结全民族绝大多数人共同奋斗的统一战线。6.创造性贡献:抗日战争的胜利体现了以毛泽东为领袖的中国共产党人的创造性贡献。7.确立为指导思想:1945年中共七大将毛泽东思想确定为中共的指导思想。[特别提醒]“工农武装割据”这一理论的核心就是在中国共产党的领导下,把武装斗争、土地革命和根据地建设结合起来。中国共产党的正确领导是最重要的条件;土地革命是中国民主革命的基本内容之一;武装斗争是民主革命的主要斗争形式;根据地是中国民主革命赖以发展的战略基地。“工农武装割据”理论是马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合的光辉典范,是以毛泽东为代表的中国共产党人运用马克思主义解决中国实际问题的丰硕成果。三、推翻三座大山1.参加重庆谈判(1)抗战胜利后,毛泽东亲赴重庆谈判,以赢得和平民主的新局面。(2)国共双方签订了有利于和平、民主、团结的“双十协定”。2.领导解放战争(1)1947年秋,依照毛泽东的战略决策,刘邓大军千里跃进大别山,揭开了战略反攻的序幕。(2)1948年9月至1949年1月,人民解放军取得了三大战役的胜利,标志着毛泽东军事思想的成熟。3.筹划新中国(1)撰写《论联合政府》等一系列重要著作。(2)对全党工作重心由农村转移到城市,对中国共产党转变为一个东方大国的执政党,已经有了敏锐的考虑。4.成立新中国(1)成立:1949年10月1日,中华人民共和国成立。(2)意义①是新民主主义革命胜利的标志,实现了民族独立与人民解放。②彻底结束了近代中国人民受压迫、受奴役、受侵略的历史,彻底结束了旧中国四分五裂、民不聊生的历史。③彻底结束了几千年专制王朝统治的历史。④开启了中华民族发展的新纪元。[特别提醒]新民主主义革命的胜利是毛泽东思想的胜利,是马克思主义与中国革命实践相结合的胜利。四、艰苦的探索与实践1.领导中国向社会主义过渡的时期(1)新中国成立头三年,中国政府在国内完成了土地改革和其他民主改革任务并进行了抗美援朝战争。(2)1953年,按照毛泽东的建议,中共中央提出了过渡时期的总路线。(3)毛泽东领导对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现由新民主主义向社会主义的过渡。2.领导探索建设社会主义(1)1954年,第一届全国人大通过了由毛泽东起草的《中华人民共和国宪法》。(2)1957年,领导的反右斗争严重扩大化。(3)1958年,错误推进人民公社化和“大跃进”运动。(4)1966-1976年,发动“文化大革命”,给党和国家造成了重大损失。3.毛泽东逝世:1976年9月9日。[特别提醒]毛泽东晚年的错误是其错误的思想认识,不属于毛泽东思想的内容,不...

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