第2课王安石变法预习导引学习目标重点难点归纳王安石变法的主要内容,评价其历史作用
重点:了解王安石变法的指导思想及内容,认识变法各项举措对社会发展所起的积极作用
难点:分析变法失败的原因,体会改革的曲折性和复杂性
知识点一王安石变法的措施1.富国之举措施内容作用均输法政府协调供求关系纳税户的负担减轻,增加了政府财政收入市易法政府在开封投资设立“市易务”,平价收购商贩不易脱售的商品,在市场缺货时再卖出限制豪商大贾对市场的控制和操纵,也增加了政府的财政收入青苗法青黄不接时分两次借钱或粮食给农户,加收20%的利息使农户免受高利贷盘剥,官府也收入了大量利息募役(免役)法改为由州县出钱募人充役,按户等征收所需募役的费用募役法的推行,使原来轮班充役的农民回乡务农,扩大了生产农田水利法规定各地兴修水利工程使各地的农田水利得到很大发展,促进了农业生产的发展方田均税法清丈土地,根据土地肥瘠划分等级,作为交纳赋税的依据增加了国家的赋税收入2
强兵之策措施内容作用将兵法精简整编禁军,选拔有作战经验和有才改变了更戍法中兵将脱节、战斗力薄弱能的人担任负责操练军队的将官的局面,提高了军队的战斗力保甲法农村住户十家为一保,农闲时练兵、生产,维持治安使各地壮丁受到军事训练,并和正规军相参为用,国家养兵费用日渐减少,北宋王朝的财政负担有所减轻保马法废掉牧马监,把原占牧地归还民户,推行民户代养官马的办法并给予优惠政策保马法的推行,节约了朝廷的大量开支,同时也大大降低了马匹的死亡率军器监在开封城内设置军器监,专门管理武器的制造,依其制作的精粗进行赏罚军器的制造逐步改善3
育才之道措施内容作用科举改革废除原来的科举考试,改以经义策论取士使一批新进之士取代反对改革的旧官改革学校制度改组太学,撰注《诗义》《书义》《周礼义》使王安石的革新思想得到比较广泛的传播[名师点拨]王安石变法针对士、农、兵、商的改革措施(