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高中历史 专题五 无产阶级革命家 课时7 中国改革开放的总设计师——邓小平(一)学案 人民版选修4-人民版高二选修4历史学案VIP免费

高中历史 专题五 无产阶级革命家 课时7 中国改革开放的总设计师——邓小平(一)学案 人民版选修4-人民版高二选修4历史学案_第1页
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学案7中国改革开放的总设计师——邓小平(一)[课标要求]了解邓小平无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献,认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。一、在革命的风暴中1.出生于四川广安县,青少年时留学法国、苏联并加入中国共产党,1926年回国参加革命。2.大革命失败后,曾先后在武汉和上海任党中央秘书和秘书长。3.1929年策动南宁兵变,后又领导发动百色和龙州起义,建左右江根据地。4.1933年在中央苏区因拥护和坚持毛泽东的正确主张而受到批判和打击;在长征到达遵义之前,再次被任命为中共中央秘书长。[知识拓展]百色起义、龙州起义与当时的其他起义不同,它不是大规模流血的武装暴动,而是策动兵变,使共产党掌握了军队,进而顺利地建立了红军和革命根据地。二、征程岁月1.抗战爆发后任一二九师政委,与刘伯承一起创建了依托太行山的抗日根据地。2.1938年粉碎了日军对晋东南的围攻,奠定了全国最大的敌后抗日根据地的基础。3.1945年发起上党和平汉战役,有力地配合了毛泽东的重庆谈判。4.1947年刘邓大军突破黄河天险,千里跃进大别山,揭开了战略反攻的序幕。5.1948年9月~1949年1月,指挥解放军取得淮海战役的胜利。6.1949年3月部署和指挥渡江战役,结束了南京国民党反动政权的统治。[教材互补]1935年,在长征途中,邓小平以中央委员会秘书长的身份参加了遵义会议。他在长期的革命实践中,逐渐成为一个成熟的领导人。(岳麓版)[深化探究]探究点邓小平的革命与军事生涯材料思考(1)请为上述几幅照片加上简单的文字说明。(包括主要战绩和影响)(2)综合上述内容,你认为邓小平军事指挥艺术的主要特点是什么?答案(1)图一:领导百色起义,创建左右江革命根据地,成为全国瞩目的红色根据地之一,具体实践了毛泽东“工农武装割据”的革命理论。图二:与师长刘伯承一起指挥八路军开展敌后游击战争,战胜了敌人残酷的扫荡,创建并巩固了晋冀鲁豫抗日根据地。图三:率领部队千里跃进大别山,揭开了战略反攻的序幕,使中原地区成为夺取全国胜利的基地。图四:指挥中原野战军与华东野战军合力进行淮海战役,奠定了解放江南各省的基础。图五:指挥人民解放军解放南京,结束了国民党反动政权在中国的统治。(2)英勇果敢,扎实推进,在关键时刻表现出非凡的胆略和勇气。三、开国之初1.进军大西南,解放成都,主持中共中央西南局的工作。部署进军西藏计划,起草相关政策,为实现西藏和平解放和实行民族区域自治做出贡献。2.在中共八大上作《关于修改党章的报告》,强调加强党的建设,反对个人崇拜和个人神化问题,八届一中全会上当选为中共中央总书记。3.客观地总结“大跃进”和农村人民公社化运动的经验教训。1961年制定调整国民经济的“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。4.主持制定“工业七十条”,在七千人大会上支持包产到户的做法,表明了实事求是、坚持求真务实的思想作风。[相关链接]1952年7月,邓小平调任中央人民政府政务院常务副总理,不久即兼任国家计委副主席。次年又兼任中央财经委第一副主任和财政部长。1954年4月,任中央秘书长、组织部长,主持中央的日常工作。在1955年4月党的七届五中全会上,当选为政治局委员,进入党的领导核心。1956年9月,他在党的八大上作关于修改党章的报告。[历史评价]邓小平同志具有坚定的政治信仰,具有为天下人谋幸福的远大政治理想,是一位伟大的无产阶级革命家。正像邓小平本人所说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”[深化探究]探究点开国之初的邓小平材料生产关系究竟以什么形式为最好,恐怕要采取这样一种态度,就是哪种形式在哪个地方能够比较容易比较快地恢复和发展农业生产,就采取哪种形式;群众愿意采取哪种形式,就应该采取哪种形式,不合法的使它合法起来……现在要恢复农业生产,也要看情况就是在生产关系上不能完全采取一种固定不变的形式,看用哪种形式能够调动群众的积极性就采用哪种形式。——《邓小平文选》第一卷思考(1)邓小平是如何看待生产关系与生产力之间的关系?(2)联系1962年前后中国的历史环境,说一说邓小平这段话的背景。(3)这段话体现了邓小平在探索社会主义...

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