河北省永年县第一中学高三地理地球公转复习学案【考纲要求】1
地球公转的方向、轨道、周期、黄赤交角
地球公转的地理意义:正午太阳高度的变化;昼夜长短的变化;四季的形成;五带的形成
【学习目标】1、地球公转的轨道方向、速度和周期2、黄赤交角及其地理意义3、正午太阳高度的变化4、昼夜长短的变化5、四季与五带【基础盘点】一、地球的公转1.公转特征(1)方向:_______________
(在上图中用箭头标出)(2)周期:恒星年,___________________
(3)速度2
黄赤交角及其影响(1)黄赤交角(2)影响:引起太阳直射点在________________之间往返运动
二、地球公转的地理意义1.昼夜长短的变化时间太阳直射点的位置变化特点特殊节气图示北半球夏半年(春分日至秋分日)_半球北半球各纬度__________,纬度越高______________北半球夏至日,北半球各地昼长达一年中________,北极圈及其以内出现______现象时间太阳直射点的位置变化特点特殊节气图示北半球冬半年(秋分日至次年春分日)____半球北半球各纬度__________,纬度越高____________北半球冬至日,北半球各地昼长达一年中_________,南极圈及其以内出现_____现象春秋分日赤道全球各地____________2
正午太阳高度的变化(1)纬度变化:由______________所在纬度向南北两侧递减
(2)季节变化③春、秋分日:__________上达一年中最大值,其他地区介于最大值与最小值之间
3.四季更替和五带(1)形成原因:___________和_____________的时空变化导致太阳辐射的时空变化
(2)四季的划分天文四季:把一年中__________,___________的季节定为夏季;北温带国家四季:_____________月为春季,