山西省原平市第一中学高中历史 第17课《苏联的经济改革》学案 岳麓版必修2VIP免费

山西省原平市第一中学高二历史学案：第17课《苏联的经济改革》（岳麓版必修2）【学习目标】1．概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程。2．认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。【教材导学】1、通过前面的学习，我们了解了斯大林体制的有关问题。第二次世界大战后，苏联进入和平建设时期，斯大林体制的弊端日益暴露。因此，苏联的经济改革就成为了历史的必然。那么，二战后苏联的改革可以分为几个时期？可以分为三个时期：（1）赫鲁晓夫时期。50年代中期到60年代中期。（2）勃列日涅夫时期。60年代中期到80年代初。（3）戈尔巴乔夫时期。80年代中后期到1991年。2、赫鲁晓夫经济改革的主要内容是什么？如何评价他的改革？最终结果如何？赫鲁晓夫执政时期开始了苏联经济改革。主要内容：（1）农业方面：用代替农产品义务交售制、允许集体农庄庄员拥有一定数量的和饲养一定数量的牲畜；开垦荒地，扩大谷物生产；开展运动；将拖拉机等农机卖给集体农庄等。（2）工业方面：将部分权下放到加盟共和国；给以企业调整部分等权利；尝试推行，一定程度上承认企业和个人的物质利益。评价：（1）积极方面：在教条主义盛行、思想僵化的时期，赫鲁晓夫的经济改革，并取得一定成效。（2）局限性：赫鲁晓夫经济改革在理论上没有突破，只是在维持原有经济体制的基础上；苏共提出的“”的目标严重脱离了苏联的实际；改革缺乏全面和一贯的战略方针和思路，；赫鲁晓夫本人作风急躁，反复无常，造成混乱，也阻碍改革的进行。最终结果：改革失败，赫鲁晓夫被迫下台。3、赫鲁晓夫下台后，苏联领导人勃列日涅夫时期的经济改革内容如何？如何评价？最终结果如何？主要内容：（1）工业方面：推行新经济体制，注意，扩大。（2）农业方面：扩大；降低；提高；放松对个人副业的限制等。评价：（1）积极方面：其执政前期，改革取得了一定成效。（2）局限性：勃列日涅夫认为苏联已经建成发达社会主义，所以他的改革没有。勃列日涅夫执政后期，。最终结果：改革停顿，加上与美国大搞军备竞赛，苏联经济在20世纪80年代初。4、戈尔巴乔夫是在什么情况下出任苏共中央总书记的？他在经济领域推行了怎样的改革？经济改革结果如何？为什么？戈尔巴乔夫改革最终结果如何？背景：进入20世纪80年代，苏联社会陷入危机边缘。①，原有经济体制弊端丛生。②严重削弱了苏联经济。③苏联经济等。在这种情况下，1985年，戈尔巴乔夫出任新一届的苏共中央总书记。戈尔巴乔夫改革开始时，主要集中在经济领域：①根本触动经济体制：承认企业，要求国家主要用经济方法管理经济，打破，允许。②提出“”，并把重点放在。结果：效果不佳，经济继续滑坡。原因：改革的宏观决策缺乏，给予企业的自主权等政策没有真正实行，改革中阻力重重。重点放在使本已严重畸形的经济结构更加失调。最终结果：经济改革遇阻失败后，把改革重点转向，国内局势逐渐失控。1991年，苏联解体。【问题拓展】1．苏联社会主义改革历程的启示。（1）社会主义没有固定的模式可循，社会主义制度建立后，需要在改革中自我完善。（2）改革具有复杂性、艰巨性，不可能一帆风顺，需要有坚忍不拔的意志。（3）要立足国情、尊重规律，从实际出发，实事求是。（4）社会发展具有多样性的特点，要注意学习和借鉴先进的经验与方法，要有开放意识。（5）在经济文化相对落后的国家建设社会主义，不能超越社会发展阶段，急于求