广东省化州市实验中学高中历史第15课大萧条与罗斯福新政导学案岳麓版必修2【温故知新】考点一战时共产主义政策（背景、时间、内容、评价）考点二新经济政策（背景、时间、内容、意义）考点三“斯大林模式”（时间、形成、主要表现、评价）第15课大萧条与罗斯福新政【课标解读】20世纪30年代大危机：①原因；②特点；③影响。罗斯福新政：①背景；②主要措施；③特点与实质；④影响。【学习重点】经济危机爆发的原因、特点和影响；罗斯福新政的内容、特点和影响。【学习难点】经济危机爆发的原因；罗斯福新政的实质一、经济大危机1、原因（1）根本原因：资本主义制度的基本矛盾。（生产的社会化与生产资料的私人占有之间的固有矛盾）（2）主要原因：生产和销售的矛盾。（3）直接原因：股票投机过度，纽约股票市场崩溃。2、概况（1）过程：①时间：1929年10月24日爆发（“黑色星期四”）至1933年；②范围：美国首先爆发，扩大到整个资本主义世界；③表现：；；生产下降；失业剧增，生产力遭到极大破坏。（2）特点：①来势猛；②影响范围；③性强；④持续时间3、影响（1）主要资本主义国家提高，阻止外国商品进入本国市场；实行，让本国商品打入别国市场。导致世界经济进一步陷入混乱，加深危机，国际关系日趋恶化。（2）空前严重的经济危机使得人们对整个产生了怀疑，在一些国家开始泛滥，摇摇欲坠。【知识链接】30年代大危机对当今世界经济发展有何启示？（1）危机与繁荣相关，居安思危。（2）国际经济关系协调极为重要，保护主义损人不利己。（3）危机具有两重性：一是表明资本主义末日加速来临；二是迫使政府改革调整的信号。二、罗斯福新政1、背景：①经济危机爆发，胡佛政府的政策加剧了危机。②1933年富兰克林•罗斯福就任总统。2、指导思想：国家经济。3、内容：（1）金融：。（整顿银行、统制货币、改革体系、恢复信用）（2）工业：。（颁布法案制定公平竞争法则、规定工资工时标准、承认劳动者集体谈判权利）（3）农业：。（减少耕地面积和产量、政府收购剩余产品以控制市场价格）（4）社会：实行。（开展救济，采取社会保障措施、举办公共工程）4、核心：用国家的力量扩大，调整的矛盾，缓和社会矛盾5、评价：（1）实质：资本主义生产关系的调整（2）影响：①罗斯福新政实施取得了一定成效，社会生产力一定程度上得到，也从新政中获得了一定的好处；②新政式的调整被一些主要资本主义国家所借鉴；③新政标志着资本主义告别时代，进入了政府大规模的时代。（3）局限：根本上维护资产阶级的利益，并不能从根本上消除经济危机。三、凯恩斯主义1、背景：经济大危机的爆发使自由放任的经济理论受到质疑。2、内容：（1）对付经济危机的办法是扩大需求。（2）政府必须放弃自由放任主义，干预经济和社会生活。3、地位：从根本上改变了传统经济学的观念，它的提出被称为“”。【基础练习】1.1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因有（）①资本主义制度的基本矛盾是根源②生产与销售的矛盾日益尖锐③胡佛政府推行自由放任的政策A、①②B、①③C、②③D、①②③2.1929年，一场空前规模的经济危机席卷美国。下列不属于美国经济危机爆发后表现的是（）A．银行倒闭B．企业破产C．农产品价格猛涨D．失业人数激增3．1933年罗斯福就职演说：“叹交换手段难逃长河冰封，看工业企业尽成枯枝败叶，农场主的产品找不到市场，千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”这句话说明（）A．经济危机来势凶猛B．经济危机范围广、破坏性强C．危机蔓延到全世界D．危机持续时间长4.．在罗斯福新政中，既直接提高就业率，又为经济发展开拓空间的措施是（）A．恢复银行信用B．调整农业经济C．规范企业行为D．举办公共工程5.罗斯福新政的突出特点是（）A．抑制通货膨胀，实行财政改革B．缓和社会阶级矛盾，实行社会福利措施C．加强国家对经济的干预D．采取报复性措施大幅度提高关税6．20世纪20年代苏俄实行“新经济政策”，30年代美国推行罗斯福“新政”，90年代邓小平提出建立中国特色的社会主义市场经济。上述政策的共同之处是（）A．实行生产资料公有制B．实行自由主义经济政策C．对外开放国内市场D．实事...
